九年级复习 语文知识积累与运用.ppt
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1、九年级复习 语文知识积累与运用,考试说明解读: 1 借助汉语拼音认读汉字。 解说:不要求学生进行拼写。 2 正确书写汉字。 解说:可以结合语音考查。 课标要求: 能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。,主要题型:,根据拼音写出汉字、找出错别字并修改 教学建议,平时注意,复习梳理,别字少现,以免误导。,若在复习期间进行梳篦式的复习往往事倍功半。须在平时多强调,并注意收集学生容易读错、写错的字。同时注意一些形似字、多音字、变声的形声字的适当梳理。,举例: 不谙水性 n 哺育 b 停泊 b 忏悔 chn 玷污din 粗犷 gung 污秽
2、hu 眼睑 jin 针灸ji 禅让 shn 口角 ju 折本 sh 箴言 zhn 蛰伏 zh 肇事 zho 酗酒 x 殷红 yn 良莠不齐 yu 弄巧成拙 zhu 垂涎三尺 xin,川流不息 直截了当 怨天尤人 不假思索 再接再厉 变本加厉 别出心裁 谈笑风生 呕心沥血 不省人事 艰苦朴素 锐不可当 粗制滥造 神态安详 墨守成规 迫不及待 两全其美 兴高采烈,例:读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)(省卷第1题) 本想(zng) 送你一座山、一片海,可我只有一滴水、一枝叶、一 (l) 阳光、一弯素月和在心中积聚了多年的一句殷殷的话语、一份浓浓的企盼朋友,揣着一(k) 自信的心上路,目标就
3、不再(yo) 远。,解说:包括实词、虚词、成语等。所考词语应为常用词语,不要求学生作过细的辨析。选用词语所依据的语境应平易浅显,便于理解。,3根据语言情境的需要准确、得体地使用常用词语。,主要题型: 语境中的多义词的辨析、选词填空、成语使用、关联词选用等。 多义词辨析举例: 下列句中的“宽”的理解相同的两项是( ) 马路很宽。 (横的距离大,跟“窄”相对) 听了他的话,心就放宽了一半。(放宽,使松缓) 对他要从宽处理。(不严厉,不苛求) 生活水平提高了,手头比过去宽多了。(宽裕,宽绰) 我们要严于律己,宽以待人。(不苛求),根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。 自然界的物
4、体,多呈曲线状。崇山峻岭,是 着的曲线;江河溪流,是 着的曲线;大海汪洋,是 着的曲线。 A、流动 B、屹立 C、翻腾 (2005年实验区中考题),“黑马”是生活中经常使用的词语。阅读下面的句子,解释这一词语。 今年国庆文化消费成为假日经济黑马。 不管是从欧洲足球的实力布局,还是从历届欧锦赛的战绩来看,黑马往往从东欧或者北欧球队中产生。 答案:比喻实力难测的竞争者或出人意料的优胜者。,下面是一则某市中学生篮球比赛的报道稿,文中连用5个“战胜”,行文显得单调。请根据不同的比分,用4个“战胜”的同义词语分别填入括号,替代文中加点的“战胜”,使用词准确又富有变化。(4分) 今天进行的中学生男篮预选赛
5、中,一中队以72比60战胜十五中队,十八中队以68比56战胜( )八中队,二中队以98比42战胜( )十一中队,三中队以78比77战胜( )七中队,二十中队以86比80战胜( )上届冠军五中队。 答案:击败(打败)大胜(轻取)险胜(小胜)力挫(力克),教学建议: 结合语境,灵活运用, 认真辨析,培养语感。,4根据语言情境的需要进行仿写、扩写、续写等,做到语言准确、连贯、流畅。 解说:所仿句子不能太长,句式不能太复杂,不能有太多的修辞手法,。“语法、修辞知识不作为考试内容”(语文课程标准),这类试题考查学生对语法、修辞等知识的综合运用,考查学生的语言表达能力、联想、想象能力、创新思维能力,而且也
6、是对学生思想认识水平的检测,包括道德素质、审美意识、审美情趣,乃至世界观、人生观、价值观等。所以备受大家的关注。,仿写原则: 仿写句子既要做“形似”又要做到“神似” 形似:结构、修辞、关联词等方面的相同或相近 神似:语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新,复习课中学生答题错误 仿句训练 1、没有泥土的聚集,就没有高山的巍峨。 没有江河的汇聚,就没有辽阔的海洋。 (短语结构分辨不清) 没有绿叶的陪衬,就没有鲜花的艳丽。 (没有明辨组成句子的成分之间的内在关系) 2、书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。 书 , 。 书是航船,能帮助人们遨游知识的太空。 (语句前后搭配不当),仿写步骤: (1) 揣
7、摩分析:根据例句上下文意及语境,明确仿写要求。 (2) 调动积累:平时注意积累,多阅读一些精美文章,多掌握一些名言警句,多了解一些生活素材,在仿写时调动信息储备,拓宽解题思路,仿写出富有新意的句子。 (3) 检查验证:在完成句子仿写后还要推敲语言(字、词),使仿句意象优美,蓄满真情,富有新意。,教学建议: 研究例句,结合语境, 语言流畅,注意文采。,朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡, , ,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。 该题除了要求句式是“微笑是+数量词+形容词+名词”外,还应要求所写句子运用比喻修辞,符合“温馨”的语境。 例:微笑是一片遮阳的绿阴,微笑是一句温暖的
8、问候;微笑是一个优雅的舞姿,微笑是一抹美丽的霞光;微笑是一盆清香的米兰,微笑是一束温暖的阳光;微笑是一束怒放的玫瑰,微笑是一掬清凉的山泉等。,金钱能买来漂亮的眼镜,但买不来明亮的眼睛。 金钱能买来高档的钢笔,但买不来敏捷的文思。 金钱 , 。,能买来名贵的篮球,但买不来精湛的球技。 能买来芬芳的玫瑰,但买不来真正的爱情。,句子欣赏,句子欣赏,你不能左右天气,但你可以改变心情。 你不能改变容貌,但你可以展现笑容。 你不能预知明天,但你可以把握今天。 你不能样样顺利,但你可以事事尽力。 你不能决定生命的长度,但你可以控制 它的宽度。,5辨识、修改常见的语病。,解说:病句应有一定的典型性(如搭配不当
9、、成分残缺、累赘等),学生可以不诉诸语法,而依凭语感直接判断。(我市不主张采用选择题形式,一般为在原句上修改) 教学建议: 熟悉语病,凭借语感,小处动刀,原意不变。 基本语病有: 成分残缺(主语、谓语、宾语)、搭配不当(主要成分之间的搭配、修饰语与中心语的搭配)、语序不当、句式杂糅、重复累赘、矛盾等。,由于初中生还没有构建系统的语法体系,所以病句主要还是靠语感来辨识,病句辨析训练时可让学生通过朗读或默念来体会,进而培养学生的语感。 需要强调的是,修改病句不能改变句子的原意。,例:下列句子有语病的一项是()。(2分)(省卷第3题) A、我国正考虑在最近的20至30年内建造5 条跨海隧道。(?)
10、B、大气污染影响了农作物的播种、培育、收获。(?) C、在首个国家湿地公园终于撩开了神秘的面纱。 D、连战、宋楚瑜对大陆的访问,在台湾引起了巨大反响。,6正确使用标点符号。,解说:所涉及的标点知识应为常见知识,如顿号、分号、冒号、问号、引号、书名号、省略号等标点的使用知识。平时要注意了解一些标点符号的使用规则。,7了解课程标准建议课外阅读的名著以及其他重要作家的作品知识。,新课标强调初中生“要养成读书看报的习惯”。能制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,每学年阅读两三部名著。“新课标”要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上,阅读材料包括适合学生阅读的各种图书和报刊。在阅读的过程中不但
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