国际数棋社团活动方案15.3.doc
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1、“国际数棋”社团活动方案济阳县曲堤镇姜集小学 2015.03一、指导思想 国际数棋是融知识性与趣味性有机结合在一起的一项青少年科技活动,经常应用能有效培养学生发散性、聚合性的创新思维能力,辅助学生掌握和巩固学科知识,提高运算技巧、逻辑思维、以及心算、口算、速算的能力,为素质教育的实施起到积极的促进作用。通过玩国际数棋,进行亲身对局实战,可以有目的地训练、开发学生的多种智力因素,为学校施素质教育提供便利条件。基于此我校组建了如师附小国际数棋各年级社团,旨在提高我校学生创造力、探究力,并加强兴趣校队训练,争取在省乃至国家级国际数棋比赛中创佳绩.二、学校国际数棋社团工作领导小组:组 长:刘化清 副组
2、长:王兴勇 李兴超 成 员:孙善磊 李明月 牛艳君 三、师资培训 1目标:形成师生“同学同玩”的学习氛围。 2计划:请有一定国际数棋经验的专家对全体数学教师进行培训。四、学生培训1目标:(1)【一年级学生段】1、至少学会“移”、“邻”、“单跨”三种行棋规则.2、因只掌握加减运算法则,统一使用加减法行棋.3、初学过程中不涉及“打击技巧“术语表达”等较深知识。4、得分计算采用“差和法”进行。(2)【二、三年级学生段】1、掌握四种行棋规则2、至少掌握三种“开局套路”3、至少掌握“跟步寻路”“以退为进”“声东击西”“得寸进尺”四种打击技巧。4、了解“术语表达”基本内容,可完成一定的书面表达。5、得分计
3、算按“积和法进行.6、可以采用组大数计算行棋,如 1、2 可组成“12和“21等。(3)【四、五、六年级学生段】 1、熟练掌握所有国际数棋常识、开局套路、打击技巧、收局要领等知识。 2、可以引入组大数、组分数、组乘方等进行运算行棋. 3、得分计算按“积和法”进行.2计划:(1)点:抓好一支数棋队 总辅导员:李兴超一年级、四年级:李明月二年级、五年级:牛艳君三年级、六年级:孙善磊 组建方法:每班选拔5名,每年级10名。(2)线:由每班5名学生,推向全班学习数棋,从年级推向全校 (3)面:以部分学生、以竞赛形式逐步带动全校学生的全员参与 将每学期举行的“校级国际数棋竞赛”,计划于六月初举行,届时开
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- 国际 社团活动 方案 15.3
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