新教师感言.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑新教师感言新教师感言1 寒假里看了幼儿园教师成长手册,这本书是想为幼儿园教师的专业成长搭设一个阶梯;想为刚刚开始从事教育工作的,想急切了解掌握在先进教育理念指导下的幼儿园教育工作要求的新教师提供帮助;想为那些从事这项工作尝到乐趣,并全力以赴追求精通的人提供支持。 这本书讲了作为一名幼儿园教师,要处理好各个方面的事,如班级建设,家长工作,来园准备以及与同事的关系等等。 赢得孩子们的喜爱,在孩子中树立威信,是教师关心的头等大事。达到这一目标的基础是与孩子建立良好的关系,并让孩子之间在班级规则的基础上和谐相处,这样可以让我们赢得孩子的信任,爱与尊重。作为一名幼儿园教
2、师,我们要学会用正确的表达方式和孩子们沟通,深入到孩子们的活动中去,把自己的角色定位在“孩子王”上,让孩子们觉得你并不是那么严肃,那么不可亲近,这样更容易赢得孩子的喜爱。 我们常常会觉得面对这样的一群孩子,我们会变得手足无措,手忙脚乱,可是当我们发自内心地去爱和关心他们的时候,你会发现教育会变得那么顺理成章,水到渠成! 新教师感言2 不知不觉中,工作已经四年了,本以为最难忘的教师节是第一次过教师节,可直到去年,才发现,去年才是最高兴的一年,因为我的第一拨学生已经毕业了,他们那天都会来看我了,我一直在操场上等他们进来,看着他们进来看到我,一个个的冲过来和我拥抱,并送给了我一封封长信,以及一个个并
3、不算精美,但一定是精心准备的礼物后,真是“得此生,可以无悔亦!” 但同时,一份愧疚也油然而生,班中47人,除一人出国外,回来了42人,剩下的4人全是中考考砸了的学生,或许是对我有些憎恶,或许是对我有些歉意,或许是还无法从中考的失败中摆脱出来,无法面对我和同学们的眼神,他们最终没有回来。其中,还有一位因中考考砸而未到的女生发来短信表示歉意: “王老师,您好。首先,祝您节日快乐!记得您曾经说过“中考之后有人就聚不齐了”,当时,我怎么也没有想到那个缺席的人会是我对此我感到十分愧疚和抱歉。但您放心,三年后将会有一个全新的任xx出现在您的面前。对于刚刚开始的高中生活,一切都好,只是常常会想念您及其他老师
4、、同学,但我想当我真正融入现在的班级时就会好些了。再次祝您节日快乐,请您原谅我无法让自己像其他同学一样,手捧鲜花地出现在您的面前,但我会在这里为您及其他曾经教过我的老师深深的祝福,愿您一切都好。您永远的学生任xx” 那天,我其实很高兴,和学生们在一起聊天,回忆着一起走过的三年时光,之后,还一起去了ktv,与学生们一起唱了很多歌:再见、红蜻蜓、朋友。但是,如果所有的人都能回来我想我会更加的高兴,因为我真的想你们了。明年教师节,不管中考你们考得怎样,不管未来你们能否考上清华北大,你们都回来吧,因为我想你们了。 任xx,如果你能看到老师的这篇札记,请你相信,老师是哭着写完它的,现在每天坐地铁上下班,
5、坐到北苑时,都不敢让自己的脸面向东方,怕自己看到你们家,怕自己回忆起去你家家访时的样子,更怕自己又想起你从前稚嫩的样子。之后,忍不住给你打了电话,强忍住感情,和你说了很多,终于你答应以后一定会参加每次同学聚会,这才是老师最高兴的事。 没过几天,要换手机,手机号要一个一个重新输入时,我把你们所有的联系方式都输入了下来,也许,许多可能一辈子都再也用不上,但我还是会留着你们每个人的联系方式。因为,也许,我不是你们人生中最好的老师,也许,你们不是我最优秀的学生,但请你们相信,我是最在乎你们的老师,而你们也是我最在乎的学生。 正是这样的一个真正意义的教师节,让我知道:也许,世界上再没有一个职业像老师一样
6、,包含着这么无私、这么复杂的感情在里面。不过,也正是这次教师节,让我更加体会到教师的责任感。同时,也让我把教师这个职业看成一份事业,让我更加热爱这份工作,它也支持着我,一定把工作做得更好,因为,它除了关系着自己的未来,更关系着班中无数孩子们的未来。 新教师感言3 1、教书育人,就好像喝一杯苦丁茶,开始时会有些苦,但是很快便会回味出丝丝甜味。 2、“我只是一个教育的受益者,我今天的一切都来自我所受的教育。中国人从来都注重教育。” 3、以良好之教育,能产良好之躯体与良好之性情,而具此好之躯体与性情者,复受良好之教育,则其所产自必更善。 4、班级就好像一棵大树,每一个学生就是树上的一片叶子,只有让每
7、一片叶子汇聚在一起,这棵大树才能焕发出勃勃生机。 5、教育实习是一个师范生的转折点由学生向老师的过渡,通过实践,我发现自己的条件与一名合格的老师有一定的距离,还需努力、努力再努力! 6、教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人,不配当教师;一个不把学生当人来培养的人,更不配当教师。 7、书本和学校可能是教育的工具,但并非教育的本质。教育的本质是对人性的理解。 8、对教育而言,读书的最终目的并不是获取知识,而是训练思维,点燃学生头脑中创新的火把。 9、教师可以给学生爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想。 10、借班上课的时候班有的主任在课前会反复和学生强调纪律,因此每次上课之前我都要
8、用一些时间进行课前动员来缓解学生,让他们有轻松的心态来上美术课。 11、新课程关注学生。关注学生的表现,欣赏学生的想法,重视学生的问题,接纳学生的意见,宽容学生的失误,满足学生的需要。 12、为孩子的这天负责,为孩子的性命负责已不再是对教师的高要求,而是咱们应守的职责和规则。教育是伟大而艰巨的,它关联着国家与民族,甚至全人类的发展。教育又是平凡而细小的,它无处不在,生活中的点滴,行为上的微细,思想里的瞬间,都是教育资源。因此说,做教育就是要从大处着眼,从小处做起。 13、作为一名教师,只教学生读书,而不教学生思维,书是无法教好的;作为一名学生,只会读书,不会思维,书也是无法读好的。 14、泰戈
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