2022秋九年级数学上册第25章随机事件的概率25.2随机事件的概率2频率与概率学案新版华东师大版.doc
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频率与概率一、学习目标进一步体会理论分析与重复试验结果的一致性。二、学习重点用理论分析的方法预测结果。三、自主预习仔细阅读教材141-147,完成下列各题。1.认真理解问题2中树状图是如何画出来的,并“先两个正面,再一个反面”和“两个正面,一个反面”一样吗?2.回答142-143页中“问题3”中的 “思考”。3.完成书中问题4。四、合作探究实验:两位同学之间进行“石头”、“剪刀”、“布”的游戏,并将实验数据记录下表中。(表格可由同学们自行设计)游戏123456789101112131415171819有胜负无胜负在由实验中统计出数据,完成填空:平均_次中有_次双方不分胜负,经过十八次实验,估计这个概率是_. 这个估计值与其他小组分析得到的概率值_。结论:1.通过重复试验用频率估计概率,必须要求: 。2.在相同的条件下,实验次数越多,就越可能 ,但是不同的小组实验所得的估计值也不一定相同。五、巩固反馈(当堂检测)1.教材147页课后习题。2.在口袋装有两个不同编号的白球,两个不同编号的黑球(这四球的形状、大小、质量都相同),从中任取两球,恰好颜色相同,请预测可能会出现的情况。2
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