2022高考生物二轮复习 第一部分 专题5 冲刺直击高考配套试题.doc
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1、2013高考生物二轮复习 第一部分 专题5 冲刺直击高考配套试题(限时:40分钟 满分:100分)一、选择题(每小题6分,共48分)1(2012海南高考)将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是()A一直降低,直至为零B一直保持稳定,不变化C降低至一定水平时保持相对稳定D升高至一定水平时保持相对稳定解析:选C在适宜条件下培养密闭容器内的植物,密闭容器内的CO2含量有限,随着光合作用的持续进行,CO2逐渐被消耗,浓度降低,进而光合作用强度跟着降低,当CO2浓度降低到一定水平时,植物的光合作用和呼吸作用强度相等,则
2、装置内的CO2浓度就保持相对稳定。2(2012嘉兴调研)下图表示蝴蝶兰在正常和长期干旱条件下CO2吸收速率的日变化,据图分析下列说法正确的是()A长期干旱条件下,叶肉细胞在04时不能产生ATP和HB长期干旱条件下,叶肉细胞在1016时不能进行暗反应C正常条件下,12时CO2吸收速率最快,植株干重最大D长期干旱条件下,蝴蝶兰可通过夜间吸收CO2以适应环境解析:选D观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收时段以适应环境条件,长期干旱条件下,蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中。在长期干旱条件下,在04时,叶肉细胞可通过呼吸作用产生ATP和H;在1016时,蝴蝶兰虽不吸收CO2,但可利用呼吸作用产生的CO
3、2和细胞内贮存的CO2进行光合作用;在正常条件下,12时CO2吸收速率虽然最快,但呼吸速率此时也较大,即净光合速率未必最大。3下图表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,其他条件不变且适宜的情况下,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。下列有关说法错误的是()A光照强度由a到d时,叶肉细胞净光合速率增加B光照强度为b时,光合速率等于呼吸速率C若光照强度长期为c,该绿色植物不能正常生长D光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2解析:选B在其他条件不变且适宜的情况下,光照强度由a到d时,O2产生总量不断增加,说明净光合速率增加;光照强度为b时,有CO2释放,光合速
4、率小于呼吸速率;光照强度为a时,叶肉细胞不产生O2,只进行呼吸作用,在单位时间内释放的CO2为6个单位,光照强度为c时,单位时间内O2产生总量为6个单位,此时净光合速率为0,若长期处于该条件下,植物不能正常生长;光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收的CO2量为2(即86)个单位。4为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于25条件下培养,实验结果如下图所示。以下说法正确的是()A施肥与CO2吸收量无关B与b点相比,a点条件下限制CO2吸收量的主要因素是光照强度C与d点相比,限制c点玉米吸收CO2的主要因素是土壤含水量D与c点相比,a点施肥过少,限制了CO2吸收量解析:选C从图中实线
5、和虚线的比较可知:施肥与CO2吸收量有关;与b点相比,a点条件下限制CO2吸收量的主要因素是横坐标(土壤含水量);与d点相比,限制c点玉米吸收CO2的主要因素是横坐标(土壤含水量);与c点相比,a点光强过弱,限制了CO2吸收量。5下图甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系,图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体)。据图判断,下列说法错误的是(注:不考虑无氧呼吸)()A甲图中的纵坐标数值即为乙图中的m3B在甲图中的a点时,乙图中不存在的过程是m3、m4、n3、n4C在甲图中c点时,乙图中不存在的过程是m2、m3、n2、n3D甲图中e点以后,乙图中n4不再增加,其主要原因是m
6、1值太低解析:选D甲图中的纵坐标数值表示二氧化碳的吸收量,即为乙图中的m3;在甲图中的a点时,植物细胞只进行细胞呼吸,不进行光合作用,因而乙图中不存在的过程是m3、m4、n3、n4;在甲图中c点时,植物细胞呼吸作用强度等于光合作用强度,因而乙图中不存在的过程是m2、m3、n2、n3;甲图中e点以后,乙图中n4不再增加,其主要原因是m3值(从外界吸收的二氧化碳)太低。6植物气孔是由两个保卫细胞组成的,其开张度有多种调节机制,其中的一个调节机制如下图:SO2抑制CO2固定的酶活性保卫细胞中CO2浓度相对提高ABA气孔关闭根据以上内容,判断下列说法错误的是()A当CO2浓度过高时,可能会抑制光合作用
7、BABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏C当SO2浓度过高时,植物体内C3的含量上升DCO2进出保卫细胞的方式为自由扩散解析:选C根据题图可知,当SO2浓度过高时,会抑制CO2固定的酶的活性,使CO2固定量减少,生成物C3的含量也相对下降。7下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是()A氧浓度为a时细胞呼吸最弱B氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍C氧浓度为c时,有氧呼吸强度与无氧呼吸相等D氧浓度为d时,该器官只进行有氧呼吸解析:选D据图可知,CO2的释放量在氧气浓度为c点时最少,因此c点时细胞呼吸最弱。氧
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