【讲练通】高中历史 5.1 开辟文明交往的航线课时提升训练(含解析)人民版必修2.doc
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1、【讲练通】高中历史 5.1 开辟文明交往的航线课时提升训练(含解析)人民版必修2 【基础达标】1.针对下图分散的世界文明,甲乙丙丁四位同学分别做了简短说明,不正确的是()A.世界五大文明区域全部体现出来B.各文明区域地域性和独立性特征明显C.各文明区域间相对封闭,交往十分有限D.生产力、自然环境都是文明分散的原因2.14-15世纪,欧洲封建社会内部出现了一些新现象。主要包括()资本主义生产关系的萌芽出现生产者逐步与生产资料分离开始了资本的原始积累特权贸易公司大量出现A.B.C.D.3.史学家认为:“欧洲人探险的动机是错综复杂的。最重要的动机是寻找基本资源和可以耕作的土地,以及寻找通往市场的新商
2、路,再有就是热切地传播基督教。”材料中空缺的应是()A.中国B.印度C.亚洲D.美洲4.(2013山东学业水平测试)促使人类开始由孤立分散走向整体世界的重要事件是()A.新航路的开辟B.第一次工业革命C.第二次工业革命D.殖民扩张5.(2013陕西学业水平检测)16世纪被称为“发现世界”的世纪。哥伦布因发现“新大陆”成为发现世界的先驱。这里“新大陆”指的是()A.美洲B.亚洲C.非洲D.大洋洲6.1517世纪在欧洲被称为“扩张的时代”。用全球史观审视“扩张”所产生的影响主要是()A.促进了西欧封建制度的解体B.使西欧国家内部出现了商业革命C.打破了世界各地相对隔绝的状态D.加速了资本的原始积累
3、过程【能力提升】30分钟50分一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)1.下图是万国宇宙图中的一幅14世纪欧洲人对遥远国度的想象图。图中的人们身体畸形,似妖似兽,丑恶可怕。造成欧洲人这种认识的客观原因是()A.世界各地处于相对孤立的状态B.新航路开辟后对东方人的丑化C.对遥远国度的畸形人感到恐惧D.生产力水平低人类未进化完毕2.对西欧资本主义生产关系的出现有促进作用的是()以风力和水力为标志的新能源部分取代人力和畜力出现专门生产手工业原料和食品的农业区货币地租取代劳役地租公司出现A.B.C.D.3.“即使哥伦布没有发现美洲大陆,达伽马没有绕好望角航行,在以后的几十年中其他人也会这么做
4、。总之,西方社会已经达到起飞点,即将起飞;而它一旦起飞,必将扫清海路,不可阻挡地向全球扩张。”对材料解读正确的是()A.哥伦布、达伽马发现新航路的历史不可信B.欧洲向全球扩张的目的是“扫清海路”C.新航路开辟与殖民扩张是历史发展的必然结果D.新航路的开辟对西方经济起飞的作用微乎其微4.宋朝时的商业革命丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响,而西方与此相应的商业革命却对西方社会产生了爆炸性的影响。这种“爆炸性的影响”是()A.一批城市因工商业发展兴起B.产生股份制公司和证劵公司C.促进资本主义发展封建制度衰落D.打破了商业活动的时间限制5.(2013河北学业水平测试)哥伦布“发现”了新大陆,使新旧两个
5、大陆建立了联系。在评价他时,有人认为他是个殖民者,对美洲人民进行了野蛮的侵略和屠杀。有人说他使美洲“走出原始的野蛮状态,进入文明时代”“缩短了美洲社会步入资本主义文明时代的历史进程”。20世纪80年代后,人们用“两个文明汇合”“两个大陆相遇”看待哥伦布“发现”新大陆。对哥伦布评价不同主要是由于评价者()A.国籍不同B.阶级出身不同C.史观、立场不同D.受教育程度不同6.(2013潍坊模拟)培根说:“通过在我们时代已开始习以为常的远距离的航海和旅行,人们已揭露和发现了自然界中许多可使哲学得到新的光亮的事物。”这反映了()A.培根意在强调哲学的重要性B.新航路开辟促进了文明交流C.科学发展是思想解
6、放的根本动力D.地理大发现推动了科学发展二、非选择题(本大题共2小题,第7题14分,第8题12分,共26分)7.阅读下列材料:材料一美洲的发现,经由好望角前往东印度群岛的航道的发现,是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。亚当斯密材料二美洲和东印度航路的发现扩大了交往,从而使工场手工业和整个生产发展有了巨大的高涨。从那里输入的新的产品,特别是投入流通领域的大量金银,它们根本改变了阶级之间的相互关系,沉重打击了封建土地所有制的劳动者,冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场,所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。马克思和恩格斯请回答:(1)美洲大陆
7、是谁发现的?东印度群岛在亚洲哪一部分?(4分)(2)三位伟人阐述的主题是什么?(4分)(3)材料二中加线的句子是指新航路开辟的哪项意义?怎样理解?(6分)8.阅读下列材料:材料一(意大利)塔维亚尼:“1988年3月,在庄严的政府官厅里举行有纪念意义的新版哥伦布资料汇集首发仪式时,我们明确地指出,这个热那亚人的伟大业绩是一个发现,但它不能也不应该就这样被认为是独占的。这不是欧洲中心论的问题,而是整个旧世界包括中国、印度和日本当时都不知道新世界的存在,然而,上千年以来,在新世界里有许多居民,其中一些已达到相当高的文化、文明和能力水平。”材料二(墨西哥)马丁内斯:“对1492年10月12日是应该庆祝
8、还是应该纪念?许多人对此有争议。西班牙语言文化学者和保守派人士似乎想不惜一切代价地庆祝发现或传教500周年,而左派思想家则主张进行单纯的纪念,这样的纪念可使对蹂躏冲突或不和的分析占一席之地,甚至可使争论继续下去,以便指责欧洲列强实行种族灭绝,并且以某种方式讨回旧债。”材料三(哥伦比亚)波萨达:“500年前征服者来到美洲,我们现在称之为两个世界文明的汇合的这种人种和社会现象也便开始存在。其实,从另一个角度看,所谓两个世界文明的汇合,不过是三种血统、三个人种和三种文化的聚合和交融,其结果就是发生了一个至今仍未结束的极其复杂,又充满痛苦的混合过程。这混合就是美洲土著、欧洲人和非洲人这三种血统和文化的
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