开展-节能-减排.docx
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1、开展,节能,减排 2021开展节能减排活动总结模板 节约是传统美德,节约是生存智慧。让我们合理利用自然资源,防止环境污染和生态破坏,为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于2021开展节能减排活动总结模板篇,欢迎阅读! 开展节能减排活动总结模板篇1 为全校师生积极建设:“节约型”校园做了一次很好的引导工作,通过此次活动我们同样发现了许多不足,其中主要有三个方面。 第一、活动前的准备工作。 首先对活动的宣传工作做得不好班长例会上没有做好,原因是没有调查好各系班长例会的时间,其次就是我们做一项工作的时候,有些干事做事效率不高,最后就是我们的展板及活动当天的所有准备在活动前一天还没完全到位,以
2、致当天及一些宣传工作不够理想。 同样,我也深深感受到我们第一位成员都很积极,虽然有些事没有做好,但是还是努力的去完成,没有一个人说“我不做了”也不懒散,大家忙得都很开心! 第二、活动中的现场工作。 活动中的现场工作进行的如何是体现人们实践能力的方法,理论是理论,实践才是真理的标准。 1在这次的活动中我们也发现了我们的工作失误和不足,比如我们的人员安排不够明确,实践小组的场地布置工作人员不够,桌椅没有用时摆放好,宣传资料没有用时挂好,秩序小组没有很好的维持好现场秩序,答题秩序、承诺卡填写,秩序等。 2时间安排不妥,当天接待小组人员缺少,主要原因是有些同学在上课没有能赶过来,同样场地布置仓促才使得
3、原计划活动时间推迟到期11:50左右。 3现场同学答题很多,也很热情,这就导致我们的题目准备不够多,缺少一些备份。 值得表扬的是,虽然现场秩序有些紊乱,但是你们都在尽职尽责地做自己的工作,努力配合好其他人的工作,投入到活动的每一个细节中,虽然有点累大家仍然忙的不亦乐呼。 第三、活动结束后的清理工作。 由于活动中大家都非常开心,虽然有些累但最后没有一个人因为没有吃午饭而提前离开,安排给实践小组的工作在活动结束后大家都帮忙去做,都很积极的做那些重的累的工作。不过在整个活动后出现了一点问题,活动中所借“水电班”的电缆线,没有及时归还,在一周后才还回。这是我们的安排工作没有做好。 还有一点,就是我们承
4、诺卡填写没有达到预期效果,填写的份数太少,可能我们填写的方式方法不对或者是我们的宣传力度不够等等。还有好多同学想填而没有填到承诺卡。 仔细回想这段忙碌的时光,我们看到了付出后的收获,看到了我们的成果,实践证明我们一定会在一次次的活动中不断汲取经验,弥补我们的不足,使我们每一个人都得到锻炼,不断成长。继续发扬我们的优秀作风,继续努力,把“环保”理念融入到每一个同学的头里,让大家一起珍惜资源,保护环境,从自身做起。 开展节能减排活动总结模板篇2 根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校开展了一系列的
5、节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下: 一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证 学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。 二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式 学校在开学以来就紧扣低碳,开展了大型低碳生活进校园、进家庭、进社区德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。为
6、积极响应节能低碳新生活教育系统做表率节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。 三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动 1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。 在升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。 2、在基础年级开展了
7、一次低碳节能为主题的调查活动。 3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。 为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。 4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。 6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋。 5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。 每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗
8、白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。 总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从衣、食、住、行、用、其他六个方面节能的相关日常生活行为。 开展节能减排活动总结模板篇3 为了更好的贯彻落实社会主义科学发展观,增强同学们的保护环保意识和节约能源意识,为环境的保护,能源的可持续发展,贡献出一份属于我们自己的力量。在院团委文件精神的指导下,我系团总支以主题班会的形式,向同学们诠释了节能减排的意义。在系领导的大力支持下,土木系系团总支组织得当
9、,配合默契。本次活动圆满的结束。基本收到了预期的效果。现在就本次活动做一个简单的总结。 在院团委的文件下达后,我系团总支迅速召开了会议,制定出一套高效可行的活动方案,以班为单位,组织主题班会,在班委会的全力配合下,班会组织的丰富多彩,效果明显,许多同学在班会上表现突出,用出众的演讲才能,向同学们表述了保护环境,节约能源,实现能源可持续发展的意义之所在,号召同学们积极行动起来,用自己的切实行动加入到保护环境,节约能源的行列中来。为环境的保护,能源的可持续发展贡献出属于自己的一份力量。活动前期宣传部就本次活动以横幅,宣传栏,宣传板的形式进行了大力的宣传,让我系同学对本次活动有了一个清晰的认识,为后
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