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1、文本为Word版本,下载可任意编辑秋天的干果教案秋天的干果教案1 活动目标: 1.通过看、摸、说等感知活动,激发幼儿对干果的兴趣。 2.引导幼儿认识常见干果,了解其主要特征,及其营养价值。 3.发展幼儿的语言表达能力。 4.增强思维的灵活性。 5.培养幼儿与同伴之间的相互配合。 活动准备: 1.PPT、音乐摘果子。 2.核桃、板栗、花生、桂圆、葡萄干、红枣等,各种果实的图片。 活动过程: 一、 导入活动 放音乐摘果子,激起幼儿兴趣。 二、认识干果 1.今天老师给小朋友带来了一个神秘的篮子,想知道是什么吗?让我们一起来倒数5个数吧!5.4.3.2.1哇!有好多好吃的果实呢!谁来说说都有什么?有板
2、栗、核桃、花生真多呀!。 2.在生活中你们吃过这些果实吗? 教师出示PPt,这是什么?核桃。谁来说说核桃摸起来有什么感觉呢?请幼儿来摸一摸。他的壳怎么样?吃起来怎么样?吃起来像苹果一样有很多果汁吗? 幼儿说出,皮很硬,果汁很少。 师总结:外壳坚硬,吃起来干燥少汁,这些都是干果,我们一般吃它的种子。果汁很多的.苹果属于水果。 出示PPT,幼儿说出板栗、花生、桂圆。幼儿观察,他们的壳怎么样?吃的果肉怎么样? 师总结:外壳坚硬,吃起来干燥少汁,我们一般吃它的种子,这些都是干果。 3.小朋友想一想,还有哪些果实也是干果?幼儿讨论。 师总结:开心果、瓜子、杏仁、松子等,这些果实外壳坚硬,吃起来干燥少汁,
3、吃它的种子,这些都是干果。 4.出示加工而成干果食品-葡萄干、红枣,引导幼儿知道这也是干果,是叔叔阿姨经过加工而成的。 瞧!这是什么呀?(葡萄干、红枣!)它们是水果还是干果,为什么? 小结:葡萄干和红枣它们都属于干果,是人们用晒干、烘干等方法把它变成干果,所以他们都属干果。 三、干果对我们身体的好处 小朋友,认识了这么多的干果,那干果对我们的身体有哪些好处呢? 多吃坚果还可以美肤、健脑、保护心脑血管健康、抗衰老等好处,但凡事有度,不可贪吃,避免营养过剩引起发胖。补充微量元素。 四、游戏:我是谁 小朋友们今天高兴吗?高兴。那我们一起来玩我是谁的游戏吧!我来说一下游戏规则:当摇铃开始时,大家分2组
4、传球,当摇铃音乐停,球就不传了,球在谁的手里,小朋友就介绍自己是哪种果实!例如:我是苹果,苹果是水果!我是核桃,核桃是干果!(老师发果实的图片,小朋友贴在胸前。听摇铃音乐!玩游戏!) 教学反思 本次科学活动我根据我们班的实际水平与接受能力,在活动中力求“合作式的探究学习方式”采取相互尊重,协商交流,共同构建的方式。运用观察和操作,利用多种感官(让幼儿摸一摸、闻一闻、尝一尝、看一看)进行探索实际操作,让幼儿知道水果与干果的特点(水果颜色鲜艳、果皮薄、果肉厚、水分多、味道酸酸的甜甜的;干果颜色不鲜艳、果皮硬、果肉干、水分少、味道香香的)及他们的不同之处;运用游戏让孩子在轻松,愉快的环境中学习,巩固
5、对水果与干果的认识、分类。提高幼儿学习的积极性与兴趣;运用提问、讨论发挥幼儿的想象力、提高幼儿的口语表达能力。由于本次活动贴近幼儿的生活,幼儿对吃也感兴趣,在活动中幼儿积极地参与,活动气氛活跃,更好地完成了活动目标。 秋天的干果教案2 活动目标 1、通过看、摸、说等感知活动,激发幼儿对干果的兴趣。 2、引导幼儿认识常见干果,了解其主要特征,及其营养价值。 3、发展幼儿的语言表达能力。 活动准备: PPT、核桃、板栗、花生、桂圆、葡萄干、红枣等,各种果实的图片。 活动过程 一、导入活动 放音乐摘果子,激起幼儿兴趣。 二、认识干果。 1、今天老师给小朋友带来了一个神秘的篮子,想知道是什么吗?让我们
6、一起来倒数5个数吧!5、4、3、2、1哇!有好多好吃的果实呢!谁来说说都有什么? 有板栗、核桃、花生真多呀!。 2、在生活中你们吃过这些果实吗? 教师出示PPt,这是什么?核桃。谁来说说核桃摸起来有什么感觉呢? 请幼儿来摸一摸。他的壳怎么样?吃起来怎么样?吃起来像苹果一样有很多果汁吗? 幼儿说出,皮很硬,果汁很少。 师总结:外壳坚硬,吃起来干燥少汁,这些都是干果,我们一般吃它的种子。果汁很多的苹果属于水果。 出示PPT,幼儿说出板栗、花生、桂圆。幼儿观察,他们的壳怎么样?吃的果肉怎么样? 师总结:外壳坚硬,吃起来干燥少汁,我们一般吃它的种子,这些都是干果。 3、小朋友想一想,还有哪些果实也是干
7、果?幼儿讨论。 师总结:开心果、瓜子、杏仁、松子等,这些果实外壳坚硬,吃起来干燥少汁,吃它的种子,这些都是干果。 4、出示加工而成干果食品-葡萄干、红枣,引导幼儿知道这也是干果,是叔叔阿姨经过加工而成的。 瞧!这是什么呀?(葡萄干、红枣!)它们是水果还是干果,为什么? 小结:葡萄干和红枣它们都属于干果,是人们用晒干、烘干等方法把它变成干果,所以他们都属干果。 三、干果对我们身体的好处。 小朋友,认识了这么多的干果,那干果对我们的身体有哪些好处呢? 多吃坚果还可以美肤、健脑、保护心脑血管健康、抗衰老等好处,但凡事有度,不可贪吃, 避免营养过剩引起发胖。补充微量元素。 四、游戏:我是谁 小朋友们今天高兴吗?高兴。那我们一起来玩我是谁的游戏! 我来说一下游戏规则: 当摇铃开始时,大家分2组传球,当摇铃音乐停,球就不传了,球在谁的手里,小朋友就介绍自己是哪种果实! 例如:我是苹果,苹果是水果!老师发果实的图片,小朋友贴在胸前。听摇铃音乐!玩游戏!第 6 页 共 6 页
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