中班社会《我升中班了》教案.docx
《中班社会《我升中班了》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班社会《我升中班了》教案.docx(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、文本为Word版本,下载可任意编辑中班社会我升中班了教案中班社会我升中班了教案1 活动准备 1、幼儿已看望 活动名称我升中班了 活动目标 1、使幼儿知道自己长大了,升入中班了,应在各方面给小班的弟弟妹妹做榜样,每件事要做得更好。 2、激发幼儿做中班小朋友的自豪感。 活动准备 1、幼儿已看望过小班的弟弟妹妹,反映幼儿上课、劳动等活动的照片。 活动过程 1、使幼儿通过与小班的弟弟妹妹比较,了解()自己的变化。 (1)、让幼儿看望本园小班的小朋友,启发幼儿仔细观察小班的弟弟、妹妹和我们有什么不一样。 (2)、回班后请幼儿自由交谈观察的结果,并请个别幼儿在集体面前大声发言。 (3)、根据幼儿观察的结果
2、进行小结,引导幼儿发现为什么自己比弟弟、妹妹强,使他们知道自己长大了,升入中班了。 2、引导幼儿讨论如何做中班小朋友。 中班社会我升中班了教案2 活动目标: 1、使幼儿知道自己长大了,升入中班之后,应在各方面给小班的弟弟妹妹做出榜样,每件事要做得更好。 2、激发幼儿做中班小朋友的自豪感。 3、初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 活动之前,有意识地带领孩子去观察小班孩子的一些比较有代表性的行为,从让孩子意思到我们和小班的孩子是不一样的! 活动过程: 一、引出活动。 师:今天中午散步的时候,钟老师是不是带
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 我升中班了 中班 社会 教案
限制150内