幼儿园大班教案《雪孩子》.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑幼儿园大班教案雪孩子幼儿园大班教案雪孩子1 活动目标: 1.通过欣赏故事,引导幼儿体会雪孩子舍己救人的高尚品质。 2.通过运用多种形式,使幼儿知道雪遇热融化、蒸发、形成白云的自然常识。 3.理解故事内容,记住重要情节,学说故事中的对话。 4.能分析故事情节,培养想象力。 5.大胆想象,尝试讲述故事的不同发展。 活动重难点: 结合教材特点和目标要求,我确定本节活动的重点为:理解故事内容,体会雪孩子舍己救人的高尚品质;从幼儿的现有水平出发设定的难点是:知道雪遇热融化、蒸发形成白云的自然常识。 活动准备: 雪孩子图片、雪孩子ppt课件运用ppt课件是为了使生动鲜活的
2、画面吸引幼儿,展现出生动形象的故事情节,使幼儿对故事更感兴趣。 活动过程: (一)谈话导入,激发兴趣教师组织幼儿谈话,边PPT出示雪人图片边对幼儿说:“小朋友们,你们看一看今天谁到咱们班了?(雪孩子,雪人)雪孩子今天做了一件非常了不起的事情,会是什么事情呢?然后引出故事。我运用这种方法有两个目的: (1)引起兴趣,营造和谐、愉快的活动氛围。 (2)充分调动幼儿活动的积极性,增加幼儿对将要发生的事情的好奇,同时引出故事的主要角色。 (二)教师有感情完整讲述故事,引导幼儿理解故事内容。并提问: (1)故事的名子叫什么? (2)故事里讲了一件什么事? (3)雪孩子去哪里了?此环节让幼儿在完整欣赏故事
3、后,运用提问法,引导幼儿根据故事的”内容进行回答。也可根据自己的已有经验进行回答。让幼儿知道雪孩子是一个乐于帮助别人的人。为幼儿提供了宽松的语言环境。 (三)运用ppt课件,进一步引导幼儿理解故事主要情节,并感受雪孩子的内心活动。这一环节是本节活动中的重点,因此我采用了视听结合的方法,将故事分为多段,让幼儿视听结合,更好的理解故事内容。1.运用欣赏法引导幼儿欣赏课件第一段后,提问:兔妈妈为了不使小白兔感到孤独想了一个什么好办法?引导幼儿体验小白兔对雪孩子的喜爱之情。2.欣赏课件,提问:堆好雪人,小白兔睡觉的时候发生了一件什么可怕的事情?你认为这时雪孩子的心情是怎样的?3.接着欣赏课件,提问:雪
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