《说和做》课后题解.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流说和做课后题解【精品文档】第 3 页说和做课后题解一、闻一多作为学者时的“说”和“做”,与作为民主战士时的“说”和“做”有哪些不同?彼此有无关联?试根据课文内容做简要分析。答:作为学者的闻一多潜心学术,是“做了再说,做了不说”;作为民主战士的闻一多敢于为人民讲话,对敌人无所畏惧,是“说了就做”。这反映了闻一多对社会人士的变化,以及对不同道路的选择。他的“说”和“做”相互贯通,正是他作为一名卓越的学者、伟大的爱国者、大勇的志士的体现。 二、本文在叙述中注意通过细节描写来展现闻一多的人物形象,结合文中一两个例子,说说这种写法的好处。答:作者在具体的事例中,加
2、入了不少细节。比如,“目不窥园,足不下楼”“头发凌乱”“睡得很少”这些细节,表现了闻一多的刻苦精神;“一个又一个的的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙”则表现闻一多先生一丝不苟的严谨治学的精神。再如,抓住闻一多先生在演讲中“慷慨淋漓”的“你们站出来”这句话,描绘了他“昂首挺胸,长须飘飘”的从容姿态,突出闻一多大无畏的革命精神。三、下列语句读起来像诗,能引发丰富的感受与思考。试揣摩并体会其表达效果。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。答:语句化用典故,句式工整,富于感情,表达了对闻一多钻研精神的赞美之情。他要给我们衰微的民族,开一剂救济的文化药方。答:“开一剂
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