教学大纲-《网络技术基础》.doc .pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《教学大纲-《网络技术基础》.doc .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教学大纲-《网络技术基础》.doc .pdf(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、网络技术基础教学大纲1、 课程的性质与任务(1)课程性质本课程是计算机应用技术专业的专业必修课,它是一门既有理论性、而且具有一定实践性和实用性的专业技术课程。(2)课程的任务使学生掌握网络的标准化结构(包括OSI/RM和TCP/IP协议栈 ) 、网络的规划与设计以及IP地址的分配与聚合等相关知识。使学生掌握智能建筑与综合布线的相关知识、使用常用传输介质及连接件进行综合布线系统的设计、测试与验收等。使学生掌握根据拓扑结构搭建网络设备的方法,能使学生从事计算机网络基础的维护工作。(3)与其它课程的分工与联系本课程的先行课程为:计算机基础。2、 课程目标与基本要求总体目标:网络技术基础课程,是计算机
2、应用技术专业的基础课程,该课程的目标是要求学生掌握和了解计算机网络技术发展的基础知识和基础结构,掌握综合布线相关知识。为后续的构建中小型企业网络和服务器配置等课程做好充分的知识准备,同时具备相应的网络基础结构的搭建能力。能力目标:?能充分理解OSI/RM参考模型的制定原则和各层的主要功能和作用。?能充分理解OSI/RM参考模型的数据封装和解封过程。?能充分理解TCP/IP协议中各层的主要功能和作用。?能充分理解TCP/IP协议栈中各协议的运行原理。?能熟练进行IP地址的分配与聚合设计。?能根据综合布线系统的设计方案,使用双绞线、光缆进行综合布线的施工和检测,能进行链路故障诊断和故障处理。?能根
3、据综合布线的要求,进行综合布线系统的设计,并能用AutoCAD或Visio软件绘制综合布线拓朴图、施工图,编制材料清单。?能使用Sniffer Commview等软件进行网络监听和抓包分析。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - ?能根据网络拓扑结构,独立的连接相关网路设备。知识目标:?掌握OSI/RM参考模型的制定原则和各层的主要功能和作用?掌握OSI/RM参考模型的数据封装和解封过程。?掌握TCP/IP协议中各层的主
4、要功能和作用。?掌握TCP/IP协议栈中各协议的运行原理。?掌握IP地址的分配与聚合设计。?掌握GB5O311-2007综合布线系统工程设计规范和GB50312-2007综合布线系统工程验收规范,了解综合布线的其他设计和检测标准。素质目标:?敬业精神一一爱岗敬业,树立质量意识、服务意识和成本意识。?团队精神一一正确定位、协同工作、合成作战、服务大局。?沟通能力一一听、说、读、写的能力的培养。?自学能力一一借助现代技术的手段自我提高。3、课程教学内容与体系本课程的教学环节实行教学做一体化模式,都在网络实训室中进行,包括课堂讲解与演示、课内实验两部分。1、 ISO 的 0SI/RM,数据的封装与解
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 网络技术基础 教学大纲-网络技术基础.doc 2022 教学大纲 网络技术 基础 doc
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内