浙教版八年级下册科学 第4章 测试卷.doc
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1、第4章测试卷(100分,60分钟)题号一二三四总分得分一、选择题(每小题2分,共30分)1在暴风雨中,大树有时会连根拔起,而树干却折不断,这是因为()A木质部发达 B韧皮部发达 C树皮较厚 D韧皮纤维多2植物体内带动水和无机盐向上运输的动力来自()A蒸腾作用 B光合作用 C呼吸作用 D吸收作用3叶片上面的绿色比下面的绿色要深,是由于()A上表皮比下表皮的细胞里含的叶绿体多B叶片下面的温度高C靠近上表皮的叶肉细胞比靠近下表皮的叶肉细胞排列紧密,内含叶绿体多D靠近上表皮的叶肉细胞比靠近下表皮的叶肉细胞排列紧密,内含叶绿体少4用盐腌新鲜黄瓜条时,它发生的变化是()A细胞吸水,新鲜黄瓜条变硬挺 B细胞
2、失水,新鲜黄瓜条变硬挺C细胞吸水,新鲜黄瓜条变软缩 D细胞失水,新鲜黄瓜条变软缩5植物体内输送水分和无机盐的通道是()A筛管 B导管 C叶肉细胞 D叶脉6如图为叶片结构示意图,据图判断对相关结构和功能叙述不正确的是()A为输导组织,起运输养料的作用 B为营养组织,能制造营养物质C为气孔,是植物蒸腾失水的“门户” D为上皮组织,具有保护作用(第6题) (第7题)7根尖结构中,吸收水和无机盐的主要区域是()AA BB CC DD8植物主要靠根从土壤中吸收水,下列各项中与水分的吸收、运输和散失无关的是()A叶片表皮的气孔 B根尖的根毛区C根、茎、叶内的导管 D根、茎、叶内的筛管9将有些萎蔫的青菜用清
3、水浸泡一段时间后,会发现它硬挺了一些,这是因为()A细胞吸水胀大 B细胞失水,细胞之间变紧密C细胞壁加厚 D细胞活动旺盛10将一片新鲜的植物叶片放入装有70 温水的烧杯中,发现叶片的背面冒出的气泡比正面多,这说明()A叶片背面的组织细胞排列疏松 B叶片正面有角质层,背面没有C叶片背面的气孔多于正面 D叶片背面的叶脉多于正面11下列叙述中哪一项是错误的()A木本植物茎内木质化细胞较多 B在木本植物中,乔木的主干明显而直立,植株高大C草本植物茎内木质部发达 D在木本植物中,无明显主干、植株较矮小的是灌木12菟丝子为一种寄生生物,能缠绕在其他绿色植物的茎上,并将其茎分化形成的吸器伸入植物体内吸取现成
4、的营养。菟丝子获取有机物的部位是植物体的()A韧皮部的筛管 B木质部的筛管 C韧皮部的导管 D木质部的导管13速生杨是某县的主要经济树种之一,它的茎能逐年长粗的原因是()A形成层细胞不断分裂产生新细胞 B根生长点细胞不断分裂产生新细胞C芽生长点细胞不断分裂产生新细胞 D茎尖分生区细胞不断分裂产生新细胞14如图为叶片结构示意图,下列对相关结构和功能叙述不正确是()A表皮是由一层细胞组成的,和动物中的上皮组织一样具有保护功能B气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”C叶脉为输导组织,里面既含有导管运输有机物,也含有筛管运输水和无机盐D叶肉为营养组织,里面含有大量的叶绿体,可以进行光合作
5、用制造有机物(第14题) (第15题) (第18题) (第19题)15如图为生物常见的物质交换模型,以下说法不合理的是()A若X为组织细胞,Y为毛细血管,则可表示为营养物质和氧气B若X为肺泡,Y为毛细血管,则血液流经Y后,含氧量增加C若X为叶肉细胞,为有机物,则Y为叶脉中的导管D若X为根毛细胞,为水,则Y可表示输导组织二、填空题(每空1分,共27分)16植物的根系分为_和_,它们在土壤中的分布与其形态有关,也受到环境中_、_等因素的影响。17某同学在做“观察洋葱表皮细胞”实验的过程中,遇到了两个问题。请你分析回答:(1)使用显微镜观察临时装片时,他观察到细胞有严重重叠现象,写出造成此现象的一种
6、可能的原因_。(2)解决上述问题后,他先用4物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像,之后转动物镜转换器,用10物镜观察,发现视野中无光斑。此时他应该继续转动_。18请看如图的漫画,回答问题:(1)请你给漫画拟写一个标题:_。(2)绿色植物在自然界具有非常重要的作用,请你写出两点:_;_。(3)请你写出两种提高树苗移栽成活率的措施:_;_。19如图为一生长旺盛的植物体示意图,A、B表示不同的物质。请根据图示回答下列问题:(1)在植物体内存在着把根部吸收的水分运输到植物体各处的管道,这种管道叫做_;(2)如果A是氧气,B是二氧化碳,则说明植物体正在进行的生理活动是_;(3)如果A是二氧化碳,B是氧气,则说
7、明植物体正在进行的生理活动是_;(4)如果A是水蒸气,则说明植物体正在进行的生理活动是_。20如图中,甲为桃树,乙为桃树叶片的叶肉细胞结构示意图,图中A、B、C为发生在植物体内的某些生理过程。请回答:(1)“去年今日此门中,人面桃花相映红。”桃花不仅有观赏价值,也是重要的生殖器官。在桃花中,精子与卵细胞结合的地方是在子房的_中。(2)植物的生长、细胞的分裂等生命活动所需的能量主要来自于过程A。此过程是发生在图乙中的_(填图中的序号)中。(3)过程C需要的水和无机盐是通过根、茎、叶内的_运输到植物的各个部位。(4)图甲中的氧气、二氧化碳、和水蒸气是通过植物叶片上的_围成的气孔进或出植物体的。(5
8、)桃肉鲜美多汁,味甜可口。桃树在结果实时,根吸收的水分绝大部分用于_。(填以下选项)A光合作用 B蒸腾作用 C果实的生长 D呼吸作用 (第20题) (第21题)21如图表示发生在天竺葵植株体内的某些生理过程,图中序号表示某些物质。据图回答。(1)物质通过茎中的_(填“导管”或“筛管”)运输,其运输的动力来自_作用。(2)若为氧气,是通过植物的_作用产生的,该作用能维持生物圈中的_平衡。植物体进行此项生理活动的主要器官是_。(3)植物进行各项生命活动所需的能量来自于_作用,在蔬菜贮藏和运输过程中,应_(填“增强”或“减弱”)该作用。三、探究题(每空2分,共10分)22小科同学用如图所示的装置来探
9、究泥土中是否有微生物,请回答下列有关问题:(1)实验刚开始时,装置A和B之间唯一的区别是_。(2)经过一段时间后,预计可以观察到的现象是_。(3)该实验能证明泥土中含有微生物的理由是_。 (第22题) (第23题)(第24题)23请回答下列有关科学探究技能的问题。(1)找证据:为了寻找叶片上、下表皮气孔数目不一样多的证据,将刚摘下的叶片浸在盛有热水的烧杯中,如图所示。如果下表皮的气孔数目比上表皮多,则实验过程中可以看到_现象。(2)可操作性定义:如研究糖的溶解快慢与温度的关系,其“可操作性定义”为:将等质量的同种糖,加入等质量不同温度的水中,都不搅拌,比较糖完全溶解所用的时间。若要研究电磁铁的
10、磁性强弱与电流大小的关系,其“可操作性定义”为:将相同的电磁铁,通入大小不同的电流,比较_。四、解答题(24题5分,25题9分,26题6分,27题13分,共33分)24如图是显微镜下观察到的一个植物细胞发生的一个过程,请据图完成问题。(1)由A到C表示植物细胞的_过程。(2)根能吸收土壤溶液中的无机盐,若一次施肥过多,能否出现这一现象?为什么?_。(3)我们可采用田间挖深沟、田内浇透水的方法进行改良,这样做的目的是_。若想在这样的地里种植作物,如种植玉米、小麦、水稻,你认为种植什么最好?_,理由是_。25下表是一些常见植物的叶的上、下表皮中气孔数(每平方毫米平均数),请分析数据回答下列问题:植
11、物名称上表皮下表皮植物名称上表皮下表皮豌豆101216番茄12190玉米94158睡莲6253马铃薯51161旱金莲0311(1)从上表可见,一般植物叶片的气孔分布状况是_;这种特点对植物的意义是_。(2)从上表可见,浮水植物的气孔分布状况是_,这是因为_。(3)根据你的推测,上述植物中,最适于生活在干旱环境中的是哪种?为什么?26根据下面的材料回答问题。某同学设计了如图所示的一组实验:把大小相同的甲、乙萝卜条分别放入等量的清水和浓盐水中,放置一段时间,分析出现的变化。(1)图中甲放入的是_,乙放入的是_。(2)乙萝卜条细胞液浓度_(填“”或“”)周围溶液浓度,萝卜细胞_(填“失水”或“吸水”
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