外研(新标准)版七年级上Module2Myfamily模块导学课件(93页).ppt
《外研(新标准)版七年级上Module2Myfamily模块导学课件(93页).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《外研(新标准)版七年级上Module2Myfamily模块导学课件(93页).ppt(93页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Module 2My family精讲导学精讲导学 巧练激活巧练激活【导语【导语】鸦有反哺情鸦有反哺情, , 羊有跪乳恩。人羊有跪乳恩。人, , 身为宇宙之主宰身为宇宙之主宰, , 亦亦有感恩之心有感恩之心, , 感激之情。为人儿女感激之情。为人儿女, , 我们应该永远铭记父母的我们应该永远铭记父母的养育之恩养育之恩, , 理解父母、尊重父母、回报父母。理解父母、尊重父母、回报父母。The Lark(百灵鸟百灵鸟)Buried Father The lark was born when there wasnt the earth in the universe. Her father died
2、 of a serious illness. But she couldnt find anywhere to bury her father. Five days later, she buried her father on her own head. Since then, there has been crest(羽羽冠冠)on her head. Its said that it is her fathers grave. 【词海拾贝【词海拾贝】bury埋葬埋葬 be born出生出生 universe宇宙宇宙 die of死于死于serious严重的严重的 illness疾病疾病
3、anywhere什么地方什么地方; 在任何地方在任何地方later过后过后, 后来后来 own自己的自己的 since自从自从之后之后百灵鸟葬父百灵鸟葬父百灵鸟出生在宇宙中地球形成以前。她的父亲得重病去世百灵鸟出生在宇宙中地球形成以前。她的父亲得重病去世了。但是她找不到地方可以埋葬她的父亲。五天以后了。但是她找不到地方可以埋葬她的父亲。五天以后, , 她把父她把父亲葬在了自己的头顶上。从此以后亲葬在了自己的头顶上。从此以后, , 在她的头上就有了羽冠。在她的头上就有了羽冠。据说那是她父亲的坟墓。据说那是她父亲的坟墓。【我的感悟【我的感悟】Be thankful to our parents.
4、Thank them for every little bit. (感感恩父母吧。感谢他们给予的一点一滴。恩父母吧。感谢他们给予的一点一滴。)语言语言目标目标介绍自己的家庭成员并询问、描述家庭信息介绍自己的家庭成员并询问、描述家庭信息Unit 1单词单词aunt伯母伯母 cousin堂兄弟堂兄弟 brother兄弟兄弟 daughter女儿女儿 family家家; 家庭家庭 father父亲父亲 grandfather(外外)祖父祖父 grandmother(外外)祖母祖母 mother母亲母亲 parent母亲母亲; 父父亲亲 sister姐姐; 妹妹 son儿子儿子 uncle叔叔叔叔 t
5、hey他他(她她/它它)们们 woman妇女妇女 husband丈夫丈夫短语短语a photo of. . . 一张一张的照片的照片 on the left在左边在左边on the right在右边在右边 next to在在旁边旁边; 紧挨着紧挨着in front of在在的前面的前面句型句型(1)Is this your family? Yes, it is. (2)Are these your grandparents? Yes, they are. (3)Those are Pauls son and daughter, my cousins, Mike and Helen. Unit
6、2单词单词theatre剧院剧院 actor(男男)演员演员 nurse护士护士policeman男警察男警察 we我们我们an一一(个个, 件件) job工作工作短语短语bus station公共汽车站公共汽车站police station警察局警察局bus driver公共汽车司机公共汽车司机a hotel manager一位宾馆经理一位宾馆经理at the same hospital在同一家医院在同一家医院句型句型(1)These are Bettys parents. (2)This is Tonys mother. (3)My father is an actor. (4)My fa
7、thers job is at a police station. Unit 3单词单词man男人男人 shop商店商店 its它的它的their他他(她她/它它)们的们的 different不同的不同的短语短语farm worker农场工人农场工人 family doctor家庭医生家庭医生 for example例如例如句型句型(1)Is this man a doctor? Yes, he is. (2)Are these girls students? Yes, they are. 语法语法 指示代词指示代词this; these; that; those的用法的用法Module 2M
8、y familyUnit 1. 选词配图选词配图A. daughterB. grandmotherC. fatherD. motherE. grandfatherF. son答案答案: 16. DCAEBF. 短语互译短语互译1. 一张一张的照片的照片 _2. 在左边在左边 _3. 在在的前面的前面 _4. on the right _5. next to _答案答案: 1. a photo of. . . 2. on the left3. in front of4. 在右边在右边5. 在在旁边旁边; 紧挨着紧挨着. 句型填词句型填词1. 这是你的家庭吗这是你的家庭吗? _ _your fam
9、ily? 是的是的, 它是。它是。Yes, _ _. 2. 真是一个大家庭啊真是一个大家庭啊! _ _big family! 答案答案: 1. Is this; it is2. What a3. 这是你的祖父母吗这是你的祖父母吗? _ _your grandparents? 是的是的, 他们是。他们是。Yes, _ _. 4. 这是谁这是谁? _this? 那是我爸爸。那是我爸爸。_my dad. 5. 那是保罗的儿子和女儿。那是保罗的儿子和女儿。_ _Pauls son and daughter. 答案答案: 3. Are these; they are 4. Whos; Thats5. T
10、hose are1. Is this your family? Yes, it is. 2. Are these your grandparents? Yes, they are. 肯定回答肯定回答: _ _否定回答否定回答: _ _答案答案: 肯定回答肯定回答: Yes, it is/ they are. 否定回答否定回答: No, it isnt/they arent. 1. family n. 家家; 家庭家庭【语境领悟【语境领悟】*Tony has a big family. 托尼有个大家庭。托尼有个大家庭。*Marys family are all at home. 玛丽的家人都在家
11、。玛丽的家人都在家。【自主归纳【自主归纳】family家庭家庭指指“一个家庭一个家庭”时时, 视为一个整体视为一个整体, 用作单数名用作单数名词词, 谓语动词用单数谓语动词用单数家庭家庭成员成员指指“家庭成员家庭成员”时视为复数名词时视为复数名词, 谓语动词用复谓语动词用复数数【学以致用【学以致用】Sallys family _ (be)a big one and there are 10 people. Now her family _ (be) watching TV. 答案答案: is; are2. a photo of. . . 一张一张的照片的照片【语境领悟【语境领悟】*This i
12、s a photo of Tonys family. 这是托尼的一张全家福照片。这是托尼的一张全家福照片。【自主归纳【自主归纳】a photo of. . . 意为意为“一张一张的照片的照片”。其中。其中of为介词为介词, 常常用来表示所属关系用来表示所属关系, 构成构成of所有格所有格, 意为意为“的的”。表示无生。表示无生命物体的所有格常用命物体的所有格常用“所有物所有物+of+所属物所属物”的形式。的形式。【归纳拓展【归纳拓展】 名词所有格的构成名词所有格的构成(1)一般情况下加一般情况下加“s”。例如。例如: Toms bag汤姆的书包汤姆的书包; (2)以以s结尾的复数名词在词尾加结
13、尾的复数名词在词尾加“”“”。例如。例如: teachers books老师们的书老师们的书; (3)表示两者或两者以上共同所有的物品表示两者或两者以上共同所有的物品, 在最后一个名词后加在最后一个名词后加“s”。例如。例如: Lily and Lucys bed莉莉和露西的床莉莉和露西的床; (4)若表示两人各自所有若表示两人各自所有, 则在两个名词后分别加则在两个名词后分别加“s”。例如。例如: They are Lilys and Lucys beds. 它们是莉莉的床和露西的床。它们是莉莉的床和露西的床。【学以致用【学以致用】这是一张中国地图。这是一张中国地图。This is _ _
14、_ China. The _ (男孩的妈妈男孩的妈妈)is a bus driver. 答案答案: a map ofboys mother【授课备选【授课备选】补充练习补充练习这些是学生们的课桌。这些是学生们的课桌。These are the _ desks. _ coats are on the chair. A. Toms and Tim B. Tom and TimsC. Tom and Tim D. Toms and Tims答案答案: students3. in front of在在的前面的前面【语境领悟【语境领悟】*Who are the boy and the girl in f
15、ront of Paul? 保罗前面的男孩和女孩是谁保罗前面的男孩和女孩是谁? *The teacher is standing in the front of the classroom. 老师站在教室的前面。老师站在教室的前面。【自主归纳【自主归纳】in front of的用法的用法in front of是表示方位的介词短语是表示方位的介词短语, 意为意为“在在的前面的前面”, 后跟名词或代词作宾语后跟名词或代词作宾语, 其反义词为其反义词为behind“在在的后面的后面”。【妙辨异同【妙辨异同】in front of与与in the front of的区别的区别in front of指在
16、某一范围以外的前面指在某一范围以外的前面, 与与behind相对相对in the front of指在某一范围内部的前面指在某一范围内部的前面, 与与at the back of相对相对【图解助记【图解助记】【学以致用【学以致用】There is a big tree _ the classroom and there is a blackboard _ the classroom. A. in front of; in the front ofB. in front of; in front ofC. in the front of; in front ofD. in the front o
17、f; in the front of4. Is this your family? 这是你的家庭吗这是你的家庭吗? Yes, it is. 是的是的, 它是。它是。Are these your grandparents? 这是你的祖父母吗这是你的祖父母吗? Yes, they are. 是的是的, 他们是。他们是。【句型剖析【句型剖析】“Is this. . . /Are these. . . ? ”是询问其他人或物的常用句型是询问其他人或物的常用句型, 肯定答语为肯定答语为“Yes, it is/they are. ”, 否定答语为否定答语为“No, it isnt/they arent.
18、”。【归纳拓展【归纳拓展】(1)this, that常位于单数名词前。常位于单数名词前。these, those则常位于复数名词则常位于复数名词前。前。(2)this, that, these, those不和冠词不和冠词(a, an, the)以及形容词性物主以及形容词性物主代词代词(his, her, its, my等等)连用。连用。【温馨提示【温馨提示】在向别人介绍某人时在向别人介绍某人时, 也用也用This is. . . /These are. . . 。【学以致用【学以致用】Jessica, are these your uncles and aunts? Yes, _. A. t
19、hese are B. it isC. this is D. they are【授课备选【授课备选】补充练习补充练习这是我的妈妈。这是我的妈妈。_ _my mother. 答案答案: This is5. What a big family! 真是一个大家庭啊真是一个大家庭啊! 【句型剖析【句型剖析】此句是由此句是由what引导的感叹句引导的感叹句, 表示强烈的感情。句子结构表示强烈的感情。句子结构为为what+ a/an +形容词形容词+单数可数名词单数可数名词+主语主语+谓语谓语+其他成分其他成分! 感叹的中心词为名词。例如感叹的中心词为名词。例如: What a clever boy(he
20、 is)! (他是一他是一个个)多么聪明的男孩啊多么聪明的男孩啊! 【学以致用【学以致用】(2013苏州中考苏州中考)_a beautiful car! Ive never seen it before. A. WhatB. WhichC. HowD. Whether【授课备选【授课备选】补充练习补充练习(2013威海中考威海中考)_interesting the storybook is! Yes. I have read it twice. A. What B. What an C. How D. How an【解析【解析】选选C。考查感叹句的用法。感叹句的构成有两种形式。考查感叹句的用法
21、。感叹句的构成有两种形式: What+(a/an+)adj. +n. +其他其他! , How+adj. +(a/an+)n. +其他其他! 根据根据形容词形容词interesting可知此处用可知此处用how来引导感叹句。故选来引导感叹句。故选C。. 根据图片选词填空根据图片选词填空next to; in front of; on the left; on the right; a photo of This is 1 Amys family. Amy and her brother are 2 their parents. Her mother is 3 of her father. He
22、r grandfather is 4 of her grandmother. There are some flowers 5 the sofa. 1. _2. _3. _4. _5. _答案答案: 1. a photo of2. in front of3. on the right4. on the left 5. next to. 单项选择单项选择1. Is this your father? No, _. A. it is B. it isnt C. he is D. she isnt2. Are _ Kates_? A. this; book B. that; bookC. these
23、; books D. those; book3. This girl is Lisa. She is Mrs Kings_. A. son B. daughter C. mother D. brother4. This is _ room. A. Billys and Sallys B. Billys and SallyC. Billy and Sallys D. Billy and Sally5. _ nice day today! A. What B. What aC. How D. How a Module 2My familyUnit 2 . 选词配图选词配图nurse; police
24、man; driver; actor; hospital; theatre答案答案: 1. driver2. nurse3. actor答案答案: 4. hospital 5. policeman 6. theatre. 短语互译短语互译1. 公共汽车站公共汽车站 _station2. 警察局警察局 police_3. 在同一家医院在同一家医院 at_ _hospital4. an English teacher _5. a hotel manager _答案答案: 1. bus2. station3. the same4. 一位英语老师一位英语老师5. 一位宾馆经理一位宾馆经理. 句型填词句
25、型填词1. 这是托尼的爸爸。这是托尼的爸爸。_ _Tonys father. 2. 这是我的父母。这是我的父母。_ _my parents. 答案答案: 1. This is2. These are3. 你爸爸是做什么工作的你爸爸是做什么工作的? _your fathers_? 他是一名公共汽车司机。他是一名公共汽车司机。_ _a bus driver. 答案答案: Whats; job; He is对号入座对号入座答案答案: 1. D2. C3. A4. BE1. _2. _3. _4. _1. same adj. 相同的相同的; 同一的同一的【语境领悟【语境领悟】*She and Dami
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 外研 新标准 年级 Module2Myfamily 模块 课件 93
限制150内