巧用三字经.ppt
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1、灵活运用三字经灵活运用三字经:1、三字经三字经中中_ 这一句这一句告诉我们:告诉我们:“人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。”2、哥哥很贪玩,学习不努力,爸爸这样劝告他:、哥哥很贪玩,学习不努力,爸爸这样劝告他:“_小孩子不肯好好学小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?”3、_
2、让我明白了:让我明白了:“玉不玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。仪,不能成才。”4、_ 告诉我们:告诉我们:“ 做儿女做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到许的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。多为人处事的礼节和知识。”人之初,人之初, 性本善。性本善。 性相近性相近 ,习相远。,习相远。 子不学,子不学, 非所宜非所宜 。幼不学,。幼不学, 老何为。老何为。玉不琢玉不琢 ,不成器。,不成器。 人不学,人不学, 不知义。不知义。为人子,为人子, 方少时。方少时。 亲师友,亲师友, 习礼仪。习礼仪。
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- 关 键 词:
- 三字经
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