Premiere教案.docx
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1、视频编辑教案2012 -2013 第 二 学期 序号:1班级月日星期时数第 节初、重复课类型 2讲课 2讲课课题名称Premiere Pro CS5根底学问背景分析学习目的设 定1、Premiere Pro CS5简介2、Premiere Pro CS5的工作环境3、创立工程与应用素材学习任务描 述1、remiere Pro CS5简介2、Premiere Pro CS5的工作环境3、创立工程与应用素材教学情境创 设创立工程与应用素材教学资源准 备无课外作业复习、预习教学反思教 学 过 程 设 计主要步骤教学内容教学方法教学手段学生活动一、复习提问二、新课导入三、新课讲解四、本课小结五、课后作
2、业多媒体的开展概况转入新课,讲解多媒体的开展历程。Premiere Pro CS5是Adobe公司推出的最新版本的非线性编辑软件,由于Premiere兼顾广阔视频用户的需求,而且具有低本钱、易学易用的特点,受到了广阔影视爱好者的好评,被广泛地应用于电影、电视、多媒体、网络视频、动画设计等领域的后期制作中。 Premiere Pro CS5的工作方式 Premiere Pro CS5的特点 Premiere Pro CS5的新增功能 Premiere Pro CS5的工作环境 运用工程 运用素材 工程优先设置本次课主要介绍了Premiere Pro CS5的工作方式、特点、新增功能、工作环境以及
3、创立工程与应用素材。预习、复习教学设施过程Premiere Pro CS5根底学问1.1 影片编辑方式1联机方式联机方式指的是在同一台计算机上,完成对素材从粗糙编辑到生成最终影片所须要做全部工作。一般来说就是对硬盘上的素材进展干脆的编辑。以前联机工作方式主要运用于那些须要高质量画面和高质量数字信息处理的播送视频中。它须要拥有珍贵的工作设备,编辑者经常付不起这种费用。如今计算机的处理速度愈来愈快,联机编辑的方式已经适用于编辑许多要求各异的影片了。拥有高级计算机终端的用户可以运用联机方式进展播送电视或动画片的制作。值得留意的是,该编辑方式须要大量的磁盘空间,而且对计算机的配置要求也很高。运用这种方
4、法编辑数字化文件时,全部的编辑工作都要在保证计算机正常运行的状态下才能实现真正的联机。2脱机方式脱机方式在编辑过程中是运用原始影片的复制副本,并且运用高级的终端设备软件进展输出来制作影视节目。脱机方式编辑影视作品只强调编辑速度而不是影片的画面质量,影片画面质量只跟原始素材和最终高级终端编辑器有关。另外,产生最终的影片节目后,还可以运用高级设置将节目进展再次数字化,从而得到更佳的影片质量。3替代编辑和结合编辑替代编辑是在原有素材的根底上使原来编辑过的内容被最新编辑的内容交换。结合编辑是将视频的画面和音频的声音进展相应的组接,合成视频音频。这两种编辑方式都是编辑影片的常用方式,采纳哪种方式进展编辑
5、取决于编辑设备的质量与软硬件的兼容性。另外,捕获视频和音频时所运用的捕获设置同用户所采纳的编辑形式有很大关系。1.2 Premiere Pro CS5简介Premiere Pro CS5为影视节目的创立和编辑供应了更加强大的功能。用户在进展视频编辑、节目预览、视频捕获以及节目输出等操作时,可以同时兼顾到播放速度,获得声色俱佳的影音效果。1.2.1 主要功能Premiere Pro CS5可以自动处理冗长乏味的任务,运用户体验不同的特效、转换、文本和音频。还可利用菜单和场景索引快速编辑所拍摄的素材,并且可以创立VCD和DVD光盘。教学设施过程在Premiere中用户可以完成以下任务。 对数字视频
6、进展剪辑,编辑成为完好的数字影视作品。 从便携式数字摄像机或者磁带录像机上捕获视频素材。 从麦克风或者录音设备上捕获音频素材。 编辑已有的数字图形、视频或音频剪辑。 为影视作品创立字幕和动态字幕效果,如影视作品中常见的滚动字幕。 运用其他软件制作的文件,以完成影视作品的最终效果。 运用视频特效来制作视频的特别效果。例如,扭曲变形、模糊化及收缩等。 为素材设置透亮效果和运动效果。 组接镜头,即利用切换效果在上一个镜头与下面一个镜头间添加切换效果,使之平滑过渡。 对音频素材进展剪切组合,并可以为其添加音频效果和滤镜,产生各种微妙的声音效果。 输出不同格式的数字影视文件,例如.avi或.mov文件等
7、。 可以将生成的作品输出到网上、DVD光盘或录像带上。1.2.2 新增功能Premiere Pro CS5是在Premiere Pro 2.0的根底上推出的晋级版本,说明Adobe已经将其纳入Creative Suit 3(简称CS5)体系当中,并把它作为Adobe Creative Suite 3 Production Premium的重要组成部分。1Premiere Pro CS5细微环节改良软件图标、启动界面的改良界面定制更便利【工程】面板添加【查找】功能2Location CS5捕获工具3Adobe Media Encoder模块调入速度的提升4素材交换5时间重置1.3 Premier
8、e Pro CS5的工作环境1.3.1 窗口组成在编辑素材的过程中,可以通过执行Premiere Pro CS5窗口中的各种吩咐来完成一些操作,从而到达自己满足的效果。如图1-5所示为Premiere Pro CS5的窗口界面。在该工作界面中其各组成部分的名称及功能介绍如下。教学设施过程Premiere Pro CS5界面1.3.2 制定面板1.3.3 自定义快捷键2.1运用工程2.1.1 新建工程1.通过欢送界面创立 2.通过菜单创立教学设施过程2.1.2 保存和翻开工程2.2运用素材2.2.1 导入素材 1、通过【文件】菜单导入 2、通过【工程】面板导入2.2.2新建素材元素 1、创立序列
9、 2、创立脱机文件 3、创立字幕 4、创立彩条片头和通用倒计时片头 5、创立颜色素材2.2.3管理素材 1、素材片段和时间轨道重命名:重命名【工程】面板中的素材、对素材片段重命名、对音频、视频轨道重命名 2、新建容器 3、切换素材显示方式 4、查找素材 5、删除素材:去除素材、删除水纹2.3 工程优先设置 1、常规参数设置 2、音频参数设置 3、音频硬件设置 4、音频输出映射 5、自动保存 6、采集参数设置 7、设备限制参数设置 8、标签颜色设置 9、默认标签设置 10、媒体 11、暂存盘 12、字幕参数设置 13、修整 14、用户界面视频编辑教案2010 -2011 第 二 学期 序号:2班
10、级月日星期时数第 节初、重复课类型 4上机 4上机课题名称试验一:导入并管理素材背景分析学习目的设定1、Premiere Pro CS5简介2、Premiere Pro CS5的工作环境3、创立工程与应用素材学习任务描绘1、remiere Pro CS5简介2、Premiere Pro CS5的工作环境3、创立工程与应用素材教学情境创设创立工程与应用素材教学资源打算无课外作业复习、预习教学反思教 学 过 程 设 计主要步骤教学内容教学方法教学手段学生活动一、复习提问二、新课导入三、新课讲解四、本课小结五、课后作业Premiere Pro CS5的特点?上机练习Premiere Pro CS5的
11、根本操作1、新建工程2、导入素材3、切割素材4、保存工程本次课主要上机练习Premiere Pro CS5的根本操作。试验报告教学设施过程试验一、导入并管理素材1、在【新建工程】对话框中选择DV-PAL文件夹中的Standard48Hz项,并选择新建位置和输入工程名称。2、双击【工程】面板空白处,弹出【导入】对话框,选择导入的素材。3、右击【工程】面板中的zhuxian_ob_cg.wmv素材,执行【重命名】吩咐,重命名为“诛仙.wmv”。4、在【工程】面板中选择“海豚.wmv”素材,拖至时间线面板的视频1轨道中。运用一样的方法将“诛仙.wmv”拖至【视频2】轨道中。5、选择【视频2】轨道中的
12、“诛仙.wmv”素材,右击执行【剪切】吩咐,即可删除该素材。6、拖动【时间线】面板中的时间线指针,直至显示时间为00:01:27:24。7、单击【工具】面板中的【剃刀工具】按钮,在时间线指针的位置单击,将视频素材切割成两段。8、单击【工具】面板中的【选择】按钮,并选择第一段视频素材,按Delete键删除该段视频素材。9、选择第二段视频并向左拖动至0秒处。10、按Enter键,即可弹出【已渲染】对话框,对工程进展渲染。11、渲染完毕后,再次按Enter键,在【节目】监视器窗口中预览该段视频12、按Ctrl+S组合键,保存工程。视频编辑教案2010 -2011 第 二 学期 序号:3班级月日星期时
13、数第 节初、重复课类型 6讲课 6讲课课题名称视频编辑根底背景分析学习目的设定1、编辑根本操作2、剪切素材3、编辑根底学习任务描绘编辑根本操作编辑根底教学情境创设编辑根本操作编辑根底教学资源打算无课外作业复习、预习教学反思教 学 过 程 设 计主要步骤教学内容教学方法教学手段学生活动一、复习提问二、新课导入三、新课讲解四、本课小结五、课后作业如何导入素材?我们今日将要学习如何对视频进展简洁编辑1、编辑根本操作2、剪切素材3、编辑根底今日主要学习了视频编辑的根本操作复习、预习教学设施过程频编辑根底3.1 编辑根本操作3.1.1 添加、删除轨道第一次启动Premiere时,在其操作界面中显示有3个
14、视频轨和3个音频轨及1个主音轨。而在实际编辑过程中,仅运用这些轨道时完全不够的。此时,用户可以通过添加视频轨和音频轨进展运用,当添加的轨道过多时,还可以对其进展删除。1、添加轨道 添加视频和音频轨道时,可以在【时间线】面板中右击轨道名称部分,执行【添加轨道】吩咐,然后在弹出的【添加视音轨】对话框中,设置要添加的轨道数量即可。2、删除轨道 在【时间线】面板中选择要删除的轨道,右击轨道名称部分,执行【删除轨道】吩咐。然后在弹出的【删除视音轨】对话框中启用要删除轨道中的复选框,并单击其中的下拉按钮,选择【目的轨】项即可。3.1.2 标记素材在编辑素材的过程中,为时间线或者素材添加标记,有助于定位和排
15、列素材。其中运用素材标记点主要用来标记该素材重要的点,运用时间线标记点主要用来标记咋不同时间段具有不同意义的时间点。1、添加标记 :添加时间线标记、添加素材标记2、运用标记素材:对齐标记、跳转标记3、删除标记点3.1.3 复制素材与挪动素材在编辑影片时,可以运用复制、剪切和粘贴等操作来复制或挪动素材。若要重复运用某段素材的设置效果,也可以运用复制、粘贴操作来复制素材的属性。1、复制素材 在编辑过程中,用户可以将重复运用的素材进展复制,还可以依据须要将某段素材的设置效果复制到其他素材中。复制素材片段、复制素材属性2、挪动素材 在对素材进展挪动时,除了可以运用鼠标拖动的方法对素材进展快速挪动外,还
16、可以运用【剪切】和【粘贴】吩咐对素材进展挪动。运用鼠标挪动素材、运用吩咐挪动素材3.1.4 锁定、隐藏素材在编辑影片的过程中,当对某个轨道上的素材编辑完成后,为了在编辑其他轨道中的素材的过程中,不影响到该轨道中的素材,可以将该轨道锁定。另外在编辑过程中,若短暂不须要显示某轨道上的素材,则可以将该轨道上的素材隐藏。3.1.5 调整素材的播放速度1、通过吩咐设置:速度、持续时间、速度反向、保持音调教学设施过程2、运用工具按钮变更3、场选项和帧交融3.1.6 群组和嵌套素材群组素材 要对多个素材进展群组时,可以在【时间线】面板中,选择一个素材后,按住Shift键,单击全部要群组的素材,将其全部选择并
17、右击,执行【编组】吩咐,或者执行【素材】|【编组】吩咐,即可将选择的全部素材组合到一起进展整体操作,若要取消素材的群组,可以选择群组的素材,执行【素材】|【取消编组】吩咐,或者按Ctrl+Shift+G组合键即可。嵌套素材 指将一个时间线序列嵌套到另一个时间线序列中,作为一整段素材运用。3.2 剪切素材3.2.1 运用【素材源】面板剪切1、相识【素材源】面板2、剪切素材3.2.2运用【时间线】面板剪切1、工具按钮剪切素材2、【滚动编辑】工具剪切素材3、【水纹工具】剪切素材4、运用【错落工具】剪切素材3.3 编辑根底3.3.1 3点4点编辑3点和4点编辑时专业视频编辑中常用的编辑方法。其根本原理
18、时通过在【素材源】监视器和【节目】监视器中为源素材设置入点和出点的个数,对素材进展编辑的一种方法。在双监视器形式下,【素材源】监视器中显示的时没有被添加到时间线上的源素材,而【节目】监视器中显示的是已经添加到时间线上的素材片段。1、3点编辑2、4点编辑3.3.2 运用【修整】窗口编辑1、相识【修整】窗口2、滚动编辑3、水纹编辑3.3.3 预览序列1、全帧率预览2、渲染文件工作方式视频编辑教案2010 -2011 第 二 学期 序号:4班级月日星期时数第 节初、重复课类型 8上机 8上机课题名称试验二:制作快慢镜头背景分析学习目的设定1、编辑根本操作2、剪切素材3、编辑根底学习任务描绘编辑根本操
19、作编辑根底教学情境创设编辑根本操作编辑根底教学资源打算无课外作业试验报告教学反思教 学 过 程 设 计主要步骤教学内容教学方法教学手段学生活动一、复习提问二、新课导入三、新课讲解四、本课小结五、课后作业通过实例来学习稳固视频编辑根底1、创立彩条素材2、剪切素材3、调整素材速度4、复制素材5、挪动素材6、分割素材音视频本次课主要上机练习了视频编辑根底试验报告教学设施过程试验二:制作快慢镜头1、新建“制作快慢镜头”工程。2、执行【文件】|【导入】吩咐,在弹出的【导入】对话框中选择“极限运动”素材。3、在【工程】面板中单击【新建分类】按钮,执行【彩条】吩咐,新建一个彩条素材。4、分别选择“彩条”素材
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