大班打击乐过新年教案附变通总谱.docx
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1、实训幼儿园音乐领域教化活动安排表班 级实训时间2015-6-15指导老师主教学生学号配教学生学号年龄班大班参加学生活动名称大班打击乐活动:过新年 活动目的1、学习看指挥,分声部演奏乐曲。2、可以在看、听、说、演奏之间建立一种联络,依据图形,用嘴巴发出仿照乐器的声音。3、感受过新年的欢快、热情的节日气氛,并体验到轮番演奏的乐趣。活动打算1、图形乐谱、过新年教学ppt、过新年音乐。2、打击乐器:鼓(瓷杯与筷子代替)、锣(鉄碗盖与筷子代替)、铃鼓(沙锤代替)。3、阅历打算:幼儿熟识鼓、锣与铃鼓。活动过程(可在教案后附故事、图谱、动作说明等)一、 导入乐曲,感受乐曲中乐器的声音。1、 回忆性谈话导入主
2、题,引起幼儿爱好。师:小挚友们,寒假过得快乐吗?过年的时候你们都有些什么活动?你们看图片中的人们在干什么?(出示图片)2、 听音乐,关注乐曲中有哪些乐器。师:我们来听一首过新年的音乐,听的时候你们要留意了,这个乐曲中有哪些乐器的声音?3、 幼儿与老师共同探讨乐曲中的乐器。二、 引导幼儿熟识图形总谱,感受乐曲中的节奏型。1、请幼儿依据乐曲中乐器的不同声音,用嘴巴创建出仿照性语音与乐器声音一一相配。如,鼓“咚”,锣“锵”,铃鼓“沙”。 2、幼儿可以依据老师出示的图片,快速反响说出图片上所指的乐器的声音。3、幼儿倾听老师跟随音乐节奏,指出图形总谱,有节奏的用选定的仿照性语音朗读总谱。4、请幼儿边听音
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