线描画教案四篇1.docx
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1、 活动名称:棒棒糖活动目的:1学惯用套圈或蜗形线来表现棒棒糖。2感受线条作画带来的乐趣。活动打算:1棒棒糖图片若干。2幼儿绘画用纸,勾线笔。活动过程:一超级棒棒糖1出示棒棒糖,引导幼儿相识棒棒糖的构造。老师:老师今日带来了一根棒棒糖,小挚友们你们吃过棒棒糖吗?它是什么形态的?什么味道?2. 老师小结:棒棒糖有各种各样的形态与味道,都有一根小棒,可以拿在手里渐渐吃。二 老师示范并带着幼儿一起来装饰棒棒糖花纹老师:小挚友们你们喜爱吃棒棒糖吗?老师也很喜爱吃,今日老师来带小挚友一起画一画棒棒糖。老师:老师这里有一个棒棒糖,你们觉得它好看吗?老师:那跟着老师来装饰一下它吧!老师:棒棒糖的花纹以圈为主,
2、我们可以画蜗形线,也可以画套圈。 三 幼儿画棒棒糖老师:老师的棒棒糖已经完成了,如今老师想请小挚友一起来装饰你们手中的棒棒糖。老师提示实力强的幼儿在圆形的根底上进展添画。四我喜爱的棒棒糖1幼儿观赏自己与同伴的作品,互相沟通自己所画棒棒糖的样子、味道。老师:今日我们小二班的小挚友装饰了很多棒棒糖,老师看的都特别的喜爱,我们一起来看看小挚友装饰的棒棒糖吧。2 在欢乐的气氛中完毕活动,整理作品,材料与工具。老师:我们小挚友装饰的棒棒糖把它带回家给你们的爸爸妈妈一起品味吧。 线条画:春雨活动目的:1、 通过运用身体动作进展体验的方式,初步尝试用长短,轻重不同的直线表现下雨天的情景。2、 通过视察下雨,
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