透镜中考培优真题 附详细答案1.docx
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1、压强浮力中考真题练习卷一选择题(共12小题)1(2007湘潭)将筷子竖直插入装水的玻璃杯内,从俯视图中的P点沿程度方向看到的应当是如图所示哪个图中的情形()ABCD2(2017秋营山县期末)物体在凸透镜前20cm处,可以得到倒立放大的像,现将物体向透镜移近10cm后,得到的像是()A倒立放大的实像B倒立等大的实像C正立放大的虚像D条件缺乏,无法断定3(2016秋雁塔区校级期末)如图容器水中有一个空气泡,则其对程度射入其中的光线有何作用()A会聚作用B发散作用C既不会聚也不发散D无法推断4(2016秋永春县校级期末)一物体放在凸透镜前从很远处匀速靠近凸透镜,至透镜焦点处,考察像运动的速度,应当是
2、()A始终与物体的运动速度一样B先小于物体运动的速度,后来又大于物体运动的速度C先大于物体运动的速度,后来又小于物体运动的速度D始终大于物体运动的速度5(2017秋海安县校级月考)如图所示,AB是凸透镜的主光轴,P、Q、S是在主光轴上的三个位置,把一物体放在S处,像成在Q处,把物体放在Q处,凸透镜位置不变,像成在P处,则可推断凸透镜的位置在()AP的左边BPQ之间CQS之间DS的右边6(2016大连一模)做“凸透镜成像”试验时,把蜡烛放在二倍焦距之外,挪动光屏找到像。若将蜡烛向凸透镜挪动s1的间隔 (此时物距仍旧大于二倍焦距),挪动光屏重新找到像,光屏挪动的间隔 为s2则下列说法正确的是()A
3、光屏远离透镜挪动,光屏上的像变小B光屏远离透镜挪动,且s2s1C光屏靠近透镜挪动,光屏上的像变大D光屏靠近透镜挪动,且s2=s17(2015秋苏州期末)如图所示,凸透镜的下半局部被截去,其上半局部的高度为L在其左焦点F处放有高为L的发光物AB,在右焦点F,处放有一平面镜MN则关于AB通过凸透镜的成像状况,下列说法中正确的是()A成一个正立等大的虚像与一个正立放大的虚像B成一个正立等大的虚像与一个倒立缩小的实像CAB的上半局部成一个等大倒立的实像,下半局部不成像DAB的下半局部成一个等大倒立的实像,上半局部不成像8(2015秋东台市校级期末)将一凸透镜正对太阳,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑
4、时,测得光斑到凸透镜的间隔 为l,下列说法正确的是()A增大透镜与纸间的间隔 ,光斑确定变大B减小透镜与纸间的间隔 ,光斑确定变大C只增大透镜与纸间的间隔 ,便能通过光斑大小的变更比拟透镜的焦距与l的大小D只减小透镜与纸间的间隔 ,不能通过光斑大小的变更比拟透镜的焦距与l的大小9(2015芜湖校级自主招生)在光具座上自左向右依次竖直放置一个凹透镜、凸透镜与平面镜,两个透镜的主光轴重合,凸透镜的焦距为f,此时两个透镜之间的间隔 为L在凹透镜的左侧有一程度平行光束通过两个透镜后入射到平面镜上,经平面镜反射后,反射光恰能沿原来的光路返回,据此可推断凹透镜的焦距为()AfBLCf+LDfL10(201
5、5绵阳校级自主招生)用可变焦的光学照相机可以把远处的景物“拉近”进展拍摄,就是说,虽然被拍摄的景物与照相机镜头之间的间隔 根本不变,但仍可以使底片上所成的像变大。关于这个过程,下列说法中正确的是()A焦距变大,像距也变大B焦距变小,像距也变小C焦距变大,像距变小D焦距变小,像距变大11(2015新乡二模)如图所示,小明同学在“探究凸透镜成像规律”试验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是()A要使光屏上烛焰的像变小,只需将蜡烛靠近凸透镜B投影仪就是利用这个成像原理制成的C试验中蜡烛越烧越短,光屏上蜡烛的像向上挪动D为了从不同方向视察光屏上的像,光屏应选用特别光滑的玻璃板12(201
6、5锦江区模拟)如图所示,凸透镜的焦距为5厘米,在透镜左侧10厘米处,有一个与主光轴垂直的物体AB,在透镜右侧15厘米处放一个平面镜,镜面与凸透镜的主光轴垂直,则该光具组中,物体AB的成像状况是()A一个正立实像,一个倒立实像,一个正立虚像B一个正立实像,一个正立虚像,一个倒立虚像C一个倒立实像,一个正立虚像,一个倒立虚像D一个正立实像,一个倒立实像,一个倒立虚像二填空题(共3小题)13(2018金水区校级模拟)小强用已经调整好的照相机将位于无水的水池底部一个漂亮的图案拍摄下来,当把水池装满水后,他仍旧想在原来的位置用此照相机拍到这个图案清晰的照片,他应当使镜头 (选填“前伸”或“后缩”),你的
7、理由是 。14(2014秋乐清市校级月考)如图所示,一点光源位于金属圆筒内部轴线上A点。圆筒轴线与凸透镜主光轴重合,光屏与圆筒轴线垂直且间隔 透镜足够远。此时,点光源正好在光屏上形成一个清晰的像,测出此时凸透镜与圆筒右端面的间隔 为L;向右挪动凸透镜到适当位置,光屏上再次出现了清晰的像。由于光源位于圆筒的内部,无法干脆测量出A与筒右端面的间隔 d,为了求出d的大小,在上述过程中还须要测量出的一个物理是 ;假如用N来表示该物理量的大小,则可以得出d为 。15(2014秋乐清市校级月考)如图所示,不透光小圆盘P与小圆形发光面S的半径均为R,平行竖直放置,二者相距为2d在它们正中间放置一个焦距为2d
8、的凹透镜,透镜的主光轴通过P与S的圆心。在P的右侧相距d处,放置一平行于圆盘面的光屏M(足够大)则不透光圆盘P在光屏M上形成的本影(发光面S发出的任何光线都不能进入该区域内)面积为 ;不透光圆盘P在光屏M上形成的半影(发光面S发出的光线中只有局部能进入该区域内)面积为 。三多选题(共2小题)16(2017房山区一模)小丽在做探究凸透镜成像规律的试验时,将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处,挪动光屏至80cm刻度线处,烛焰在光屏上成清晰的像。如图所示,下列说法正确的是()A照相机是根据图所示的试验现象制成的B保持透镜在50cm刻度线
9、处不动,若想在光屏上得到更大更清晰像,应将蜡烛右移C保持透镜在50cm刻度线处不动,若将点燃的蜡烛放在光具座上10cm刻度线处,通过挪动光屏,在光屏上可呈现烛焰清晰的倒立缩小的实像D保持蜡烛在35cm刻度线处不动,假如想得到正立放大的像,应将透镜右移17(2016织金县校级二模)如图所示,把一支铅笔程度地放在装满水的圆柱形玻璃瓶的一侧,透过水瓶,可以看到那支笔。把笔由贴着水瓶的位置向远处渐渐地挪动,透过水瓶能看到一些好玩的现象,关于这些现象描绘正确的是()A开场挪动时,看到的“铅笔尖”比实际的铅笔尖要短B开场挪动时,看到的“铅笔尖”比实际的铅笔尖要长C挪动到某一位置时,看到的“铅笔尖”所指的方
10、向会突然变更D在挪动的过程中,看到的“铅笔尖”的长度先变短,再变长四试验探究题(共10小题)18(2017秋孝义市期末)探究凸透镜成像规律的装置如图甲所示,将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏与蜡烛分别位于凸透镜两侧。(1)点燃蜡烛,将蜡烛、透镜、光屏的中心调整到同一程度高度,是为了 。(2)蜡烛、透镜、光屏在如图甲所示的位置时,光屏上得到一个等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是 cm。(3)试验中数据记录表格如下,第3次试验时视察到的像是图乙中的 。试验次数物距/cm像的性质像距/cm1 35倒立缩小的实像 142 28 163 16 284 14 355 10 不成像 6 6 (4)第
11、6次试验中,无论怎样挪动光屏都接收不到像,此时从放置 (选填“蜡烛”或“光屏”)的一侧可视察到 像(将像的性质填写完好)。(5)分析论证:当物距 焦距时,成实像; 实像的位置、大小随物距的变更规律是 。(6)保持第1次试验中蜡烛与透镜的位置不变,将原凸透镜换成焦距为15cm的凸透镜,应将光屏向 (选填“靠近”或“远离”) 透镜的方向挪动到适当位置才能得到清晰的像; 此试验模拟的是 眼(选填“近视”或“远视”)的形成缘由。19(2017江西模拟)在探究“凸透镜成像规律”的试验中:(1)晓红在早上9:00利用太阳光进展视察某凸透镜焦点的活动。她将这个凸透镜与程度地面平行放置,调整凸透镜到地面的间隔
12、 ,直至地面上出现一个最小的亮点,她认为此点就是凸透镜的焦点。你认为该活动过程存在的问题是: ;(2)试验前,必需将烛焰、光屏的中心与凸透镜的光心调整到 上;(3)如图所示,烛焰能在光屏上形成清晰的像,此像是倒立、 的实像。假如此时撤去光屏,人眼在图示位置 (填“能”或“不能”)干脆看到烛焰的像;(4)在图中,保持凸透镜的位置不变,假如蜡烛向左挪动,为了在光屏上得到一个清晰的像,光屏应当向 (填“左”或“右”)挪动;(5)依次变更蜡烛的位置,挪动光屏,直到找到清晰的像。记录的数据如表所示:次数123456物距(cm)806030201510像距(cm)11.51215203040通过视察数据,
13、可知第 次数据是编造的;(6)晓红同学在试验过程中,中指的指尖触摸到凸透镜的一小局部。在光屏上 (填“有”或“没有”) 晓红同学指尖清晰的像。20(2017泰州模拟)小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的试验。(1)调整器材高度时,应 (填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。(2)器材处于如图所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这与 (填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像特点一样。(3)将蜡烛挪动至20cm刻度处,挪动光屏,光屏上出现的清晰像是倒立的、 的实像。(4)将蜡烛再向左挪动10cm,要在光屏上得到清晰的像,应将光屏向 挪动。在光屏上出现清晰的像时,小明取下自己的近
14、视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近凸透镜处,光屏上的像变模糊了,为了使光屏上出现清晰的像,可将光屏 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜,也可以将蜡烛 (选填“靠近”或“远离”) 凸透镜。21(2017漳州模拟)在探究“凸透镜成像规律”的试验中。将焦距为10cm的凸透镜固定在50cm刻度线处,在如图所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像。(1)光屏到凸透镜的间隔 是 cm。(2)此时在光屏上能得到清晰的倒立、 实像。(3)若将蜡烛由如图位置向右挪动至15cm处,保持蜡烛与光屏的位置不变时,为使光屏上能再次成清晰的像,可进展的操作: 。(4)小宇同学利用该装置探究平面镜成像的特点,他把凸透镜换成平面镜,
15、发觉始终无法在光屏上找到像,因为此时成的是 像。22(2016秋黄岛区期末)探究凸透镜成像的规律猜测小雨猜测凸透镜只能成实像,不能成虚像过程 叶子姐姐认为小雨的猜测不对,于是进展如下试验:将焦距是10cm的凸透镜固定在图示位置,将蜡烛分别在a、b、c处,挪动光屏都能得到蜡烛清晰、倒立的像,其中在b处说成的像是 (填“放大”、“缩小”或“等大”)的,将蜡烛放在d处,在光屏上得不到烛焰的像,于是她让小雨撤去光屏,透过凸透镜视察到一个 (填“倒立”或“正立”)放大的像。这就证明小雨的猜测是不全面的。表格 物距u像的倒立像的大小像的虚实应用u2f倒立缩小 照相机 倒立放大实像 u2f正立放大 放大镜程
16、序提出问题猜测 得出结论问题探讨将试验中的凸透镜换成玻璃板来探究平面镜成像的特点,运用的科学方法是 。将蜡烛放在b处时,发觉像成在图中70cm处,这说明平面镜所成的像与物体到镜面的间隔 23(2016秋句容市校级期末)在利用光具座做探讨凸透镜成像的试验时:(1)有一位同学,保持烛焰与凸透镜的位置不变,无论怎样挪动光屏,都不能在光屏上看到烛焰的像,其缘由是 。(2)某刚学将烛焰、凸透镜、光屏如图甲所示放置时,在光屏上恰成一清晰的像,屏上的像的性质为 ,这个像的成像原理与 (选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)一样。(3)若保持凸透镜、光屏的位置不变,再在凸透镜左侧旁边放置一凹透镜(图中未画出
17、),这时须要将蜡烛向 (选填“左”或“右”)挪动才能在光屏上成清晰的像。(4)对于焦距一样的凸透镜,一个物距应当对应唯一的像距,但从各小组汇报数据中发觉,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm、24.00cm、26.00cm若他们的数据差异不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种状况的操作缘由是 。(5)为了粗测凸透镜的焦距,小明在上午第二节课后(9:30左右),将凸透镜与程度地面平行放置,调整凸透镜到地面的间隔 ,直至地面上出现一个最小的亮点,小明认为此点就是凸透镜焦点的位置,旁边的同学却告知他,这个亮点不是凸透镜的焦点位置,其理由是 。(6)小红同学做“视察凸透
18、镜成像”的试验时,进展了两次试验,如第28题乙图所示,在试验1中,她能在凸透镜的另一侧的光屏上视察到倒立、放大的“烛焰”;在试验2中,她通过凸透镜能视察到正立、放大的“烛焰”。则该同学在试验1中运用的凸透镜的焦距 (选填“大于”“小于”或“等于”)试验2中运用的凸透镜的焦距。(7)如图丙所示,为探讨视力矫正问题,小明与小华用凸透镜与光屏模拟眼睛,小明将远视眼镜放在烛焰与凸透镜之间,挪动光屏的位置,直至光屏上出现烛焰清晰的像,取走眼镜,屏上的像变模糊了。此时要使屏上的像变清晰,应向 (选填“凸透镜”、“远离凸透镜”或“竖直向下”,)方向挪动光屏,因为远视眼镜对光线具有 作用。24(2016秋东台
19、市期末)小明用蜡烛与毛玻璃光屏做“探究凸透镜成像规律”的试验。(1)测量焦距时,将凸透镜正对太阳光,挪动透镜,让太阳光在白纸上会聚成一个 的光斑,用刻度尺测量光斑到 的间隔 ,结果为10.0cm。(2)如图所示,刚开场试验时烛焰的像只有一小局部成在光屏边缘的A处,大局部不在光屏上。产生这一现象的缘由是 。(3)当蜡烛距透镜5.0cm时,光屏上 (有/没有)烛焰经透镜折射后的光线。此时,像成在 (光屏/蜡烛)一侧,在 (光屏/蜡烛)一侧视察像。(4)小明字母“L”交换蜡烛,将它放在距透镜25.0cm处,在光屏上成清晰的像。小明在毛玻璃光屏后面视察物与屏上的像,他干脆看到的物为“L”,则他看到屏上
20、像的形态为 ;移去光屏,用眼干脆视察,看到像的形态为 。25(2017秋南关区校级月考)在做“探究凸透镜成像”的试验中:(l)将凸透镜正对太阳光,在透镜另一侧挪动光屏,在距透镜10cm处屏上呈现出最小最亮的光斑。若将烛焰移至距凸透镜 25cm 处,挪动光屏,烛焰在屏上得到倒立、 清晰的实像。(2)试验时,发觉烛焰在光屏上的像偏高,如图所示,若要使烛焰成像在光屏中心,应将透镜向 (填“上”、“下”)调整。(3)在(1)的根底上,把一个远视镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上的像变的模糊了,为了在光屏上重新得到清晰地像,同学们想出了2种方法:方法一:全部器材位置都不变,换一个焦距更 的凸透镜(选填“大”
21、或“小”);方法二:只将蜡烛向 挪动适当间隔 (选填“左”或“右”);(4)将一个发光的小电灯放在凸透镜主光轴上距透镜15cm处,在透镜另一侧距透镜10cm处平行透镜放一张白纸,将白纸向远离透镜方向挪动,白纸上得到的光斑 A渐渐变大 B先变大后变小 C渐渐变小 D先变小后变大。26(2016秋仪征市月考)如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的试验中,凸透镜位置保持不变,凸透镜的焦距为10cm。(1)试验中随着蜡烛的燃烧,光屏上依旧得到烛焰清晰的像,但光屏上像的位置却偏高,为了使像仍成在光屏的中央,则应向 (填“上”或“下”)调整凸透镜。(2)调整后,图中光屏上烛焰的像是倒立、 (选填“放大”、“
22、缩小”或“等大”)的实像,此规律的应用是 (举一例)。(3)若有一只苍蝇落到凸透镜上,则光屏上 成完好的蜡烛的像(填“能”或“不能”)。(4)要使光屏上的像变成与物大小相等,则应向左调整蜡烛到30cm处,光屏应向 (填“左”、“右”)调到 cm处,在此过程中发觉蜡烛与光屏之间间隔 变 (填“大”、“小”或“不变”)。(5)在上述试验的根底上,将蜡烛向远离透镜的方向挪动,要在光屏上得到清晰的像,应将光屏 (选填“远离”或“靠近”)透镜,光屏上的像 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(6)透镜位置不变,将蜡烛移到标尺45cm处,此时小强应站在 (填“蜡烛”或“光屏”)一侧,透过透镜视察到烛焰
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