绚丽多彩的民族服饰教案 周慧.docx
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1、绚丽多彩的民族服饰(四年级) 库尔勒市第十二中学 周慧教学目的:1.理解维吾尔族服饰特点。 2.理解蒙古族服饰特点。 3.理解回族服饰特点。 4.理解藏族的服饰特点 5.激发学生酷爱中华民族、拥护民族团结的思想感情。 教学重点:理解维吾尔族、蒙古族、回族和藏族的服饰特点。教学难点:激发学生酷爱中华民族、拥护民族团结的思想感情。教学打算:教师制作课件,生课前打算维吾尔族、蒙古族、回族、藏族服饰及相关资料和图片。课时支配:1课时教学过程: 一、导入 1.师出示各民族服饰图片,请同学猜猜都是哪些民族。 2.师:大家是根据什么猜出来的?(服饰) 3.那你们对少数民族的服饰理解么?今日我们一起去观赏这些
2、绚丽多彩的民族服饰吧!(板书课题,生齐读课题)二、 新授 各小组汇报课前搜集到的相关资料1. 第一小组:维吾尔族服饰(1)一名学生板书,两名学生展示维吾尔族服饰,另两位学生依次介绍维吾尔族服饰的特点。维吾尔族是个爱花的民族,人们戴的是绣花帽,着的是绣花衣,穿的是绣花鞋,扎的是绣花巾,背的是绣花袋,穿着服饰无不与鲜花休戚相关。维吾尔族的服装一般都比拟宽松。男装比拟简洁,主要有亚克太克(长外衣)、托尼(长袍)、排西麦特(短袄)、尼木恰(上衣)、库依乃克(衬衣)、腰巾等。维吾尔族将外衣统称为裕袢。这些衣服多用黑、白布料,蓝、灰、白、黑等各种本色团花绸缎料等制作。维吾尔妇女爱穿裙装,喜选择艳丽的丝绸或
3、毛料裁制裙装,常见的有红、大绿、金黄等色的质料,内穿淡色对裙。更偏爱本民族独创的“艾得来丝绸”缝制连衣裙。维吾尔族的传统帽子主要有皮帽和花帽两大类,皮帽一般用来御寒,多用羊皮缝制,花帽是维吾尔族服饰的一大特色。(2)指名试穿试戴。(3)全班自由沟通。2.第二小组:蒙古族服饰(1)一名学生贴图并板书,两名学生展示蒙古族服饰,另两位学生依次介绍蒙古族服饰的特点。蒙古族服饰名称为蒙古袍, 主要包括长袍、腰带、靴子、首饰等。蒙古族服饰具有深厚的草原风格。因为蒙古族长期生活在塞北草原,蒙古族人不管男女都爱穿长袍。春秋穿夹袍,夏季着单袍,冬季着棉袍或皮袍。蒙古族平常宠爱穿布料衣服,逢年过节或喜庆日子一般都
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