认识一元一次方程 (2).ppt
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1、第五章第五章 一元一次方程一元一次方程 1.理解一元一次方程的解及概念.(重点) 2.掌握检验某个值是不是方程的解的方法.(重点) 3.培养学生根据问题寻找相等关系,根据相等关系列方程的能力.(难点) 小彬,我能小彬,我能猜出你年龄。猜出你年龄。不不信信你的年龄你的年龄乘乘2减减5得数是得数是多少?多少?21小彬小彬 他怎么知他怎么知道的我年龄道的我年龄是是13岁的呢?岁的呢?如果设小彬的年龄为如果设小彬的年龄为x x岁,那么岁,那么“乘乘2 2再减再减5 5”就是就是_,所,所以得到等式:以得到等式: _ _。2x-52x-5=21情境情境 1 上面的问题中包含上面的问题中包含 哪些已知哪些
2、已知量量、未知量和等量关系未知量和等量关系? 小颖种了一株树苗,开始时树苗高为40厘米,栽种后每周升高约15厘米,大约几周后树苗长高到1米?情境情境 2思考下列情境中的问题,列出方程。情境情境140cm100cmx x周周如果设如果设x x周后树苗升高到周后树苗升高到1 1米,那么可以得到方程:米,那么可以得到方程:_ _ 。40+15=100 甲、乙两地相距甲、乙两地相距 22 km,张叔叔从甲地,张叔叔从甲地出发到乙地,每时比原计划多行走出发到乙地,每时比原计划多行走1 km,因此提前因此提前 12 min 到达乙地,张叔叔原计划到达乙地,张叔叔原计划每时行走多少千米?每时行走多少千米?
3、解:设张叔叔原计划每时行走解:设张叔叔原计划每时行走 x km,可以,可以得得 到方程:到方程: 情境情境 36112222xx情境情境 4 第六次全国人口普查统计数据,截至第六次全国人口普查统计数据,截至20201010年年1111月月1 1日日0 0时,全国每时,全国每1010万人中具有大万人中具有大学文化程度的人数为学文化程度的人数为89308930人,比人,比20002000年第五年第五次全国人口普查时增长了次全国人口普查时增长了1 147.30%.47.30%. 2000年年6月底月底每每10万人中万人中约有多少人约有多少人具有大学文具有大学文化度?化度? 如果设如果设2000200
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