《实验课程参考格式》课程教学大纲(本科).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《《实验课程参考格式》课程教学大纲(本科).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《实验课程参考格式》课程教学大纲(本科).docx(7页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、实验课程教学大纲参考格式光电子综合实验(Optoelectronic Comprehensive Experiment)课程代码:03410115学分:2学时:30先修课程:激光原理与器件、光电子技术、导波光学、光纤通信、数字电路、模拟 电路适用专业:光电信息科学与工程教材或实验指导书:光电子技术基础实验,周骏编著,北京:化学工业出版 社,2012年4月第一版;自编光电子器件制备与测试技术实验讲义一、课程性质光电子综合实验是光电信息科学与工程专业为本科生开设的一门重要专业课, 课程安排在第七学期。通过本实验的开设,训练学生掌握现代加工和测试的实验平台, 熟悉光电子器件的设计、加工和测试的基本方
2、法,培养学生从事光学工程研究和技术开 发的实验技能,使学生掌握光信号测试、光电子器件的光谱响应、传感信号的探测和微 光学器件制备技术。为今后从事光电技术方面的研究和开发工作打下一定的基础。同时 要求学生在实验过程中注重理论联系实际和实事求是的科学作风,严肃认真、遵守纪律 的工作态度,团结协作的精神和爱护公物的优良品德。二 课程任务(一)知识方面本课程为光电信息科学与工程专业的专业课,共分为十个实验,内容涵盖光刻技术 和光波导器件的参数测量;光电子器件的测试技术;光谱探测技术;光纤的切割、熔接 等四部分内容。涉及高精度加工、测量设备和测试软件的使用等,使学生逐步掌握有关 光电子器件工作的基本原理
3、、性能和应用,在获取知识的同时,培养学生定性分析与定 量计算的能力,独立获取知识的能力,理论联系实际的能力,提升其科学技术应用的整 体素养,为今后的科研和工作打下基础。(二)能力与素质方面1、能够通过阅读实验教材或实验讲义资料,作好实验前的准备;2、掌握高精度加工、测量设备和测试软件的使用能力;3、掌握测量误差的分析能力,能够正确记录实验数据,初步掌握列表、绘图等方法处 理实验数据;4、实验结果的正确表述和综合分析能力;5、通过实验培养学生的实验设计能力、创新意识和创新能力,满足培养“高素质的应 用型人才”的需要。(三)对毕业要求的支撑性本课程支撑专业培养计划中毕业毕业要求4:毕业要求4-1.
4、能够对光电信息科学与工程相关的各类物理现象、光电特性进行研究和 实验验证,对指标点支撑度等级为L (低);毕业要求4-2.指标点4-2.能够基于科学原理并采用科学方法对光电信息系统的结构、 器件、装置、系统制定实验方案,对指标点支撑度等级为L (低);毕业要求4-3.能够对实验结果进行分析和解释,并通过信息综合得到合理有效的结论, 对指标点支撑度等级为L (低);三、本课程开设的实验项目编号实验项目名称学时类型要求备注1光纤的处理、切割与熔接实 验3综合必做2URE-2000/17型紫外光刻机 的使用3综合必做3棱镜耦合法测薄膜厚度和折 射率3综合必做4波导传输损耗的测量实验3综合必做5光敏二
5、极管的特性实验3综合必做6晶体电光调制实验3综合必做7硅光电池实验3综合必做8LD/LED光源特性实验3综合必做9光学多道分析器实验3综合必做10利用线阵CCD进行物体外形3综合必做尺寸测量注:1 .类型:指验证性、综合性、设计性等;2.要求:指必做、选做。实验一光纤的处理、切割与熔接实验1、实验内容1)、熟悉熔接机的结构和使用方法;2)、制作光纤端面;3)、光纤的熔接工作;2、基本要求1)、掌握光纤熔接机的性能及使用方法;2)、掌握光纤的剥离技巧;3)、能用光纤熔接机将两根光纤准确地对准、正确的熔接。 实验二URE-2000/17型紫外光刻机的使用1、实验内容1)熟悉URE-2000/17型
6、紫外光刻机的结构和使用方法2)、光刻机掌握操作步骤(1)开机准备(2)开机(3)上片(4)调平(5)曝光时间设定(6)显微镜对准调节(7)关机2、基本要求1)、了解URE-2000/17型紫外光刻机的结构2)、掌握URE-2000/17型紫外光刻机的使用;3)、学习和掌握紫外线接触曝光光刻法的原理和工艺流程 实验三棱镜耦合法测薄膜厚度和折射率1、实验内容.有效折射率测量(1)棱镜底角的测量缥.(2)光束在棱镜入射面上的自准。使入射光线在棱镜入射面上的反射光严格与小孔 重合,确定出入射光束的初始入射角内。(3)点击光波导参数测量仪的计算机工作界面上“选项”菜单按钮,确定计算机设 定的步进电机的细
7、分数与步进电机控制箱的细分数一致。(4)启动步进马达进行角度扫描。在计算机工作界面上,按“反向”或“正向”菜 单按钮,开始m-line曲线扫描,得到ATR谱线。(5)在ATR谱上测定相邻三个导模的同步角。按鼠标右键,出现大的十字叉丝,在计算机工作界面的右侧“光标位置”显示匡读出十字叉丝对应的角度位置。(6)计算出相邻三个导模的传播常数。1) .将相邻三个导模的传播常数代入模式色散方程,求解薄膜的厚度和折射率2、基本要求1) 了解光波导结构,学习介质平板波导理论;2)掌握测量光波导有效折射率的方法;3)熟悉棱镜耦合激发导模的实验方法。实验四波导传输损耗的测量实验1、实验内容1)波导传输线的安排2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实验课程参考格式 实验 课程 参考 格式 教学大纲 本科
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内