人教部编版九年级下册:凡尔赛条约和九国公约教案.docx
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1、人教部编版九年级下册:凡尔赛条约和九国公约教案九年级下册凡尔赛条约和九国公约教案 第10课凡尔赛条约和九国公约 学问与实力: 通过本课学习,使学生了解凡尔赛条约九国公约的基本内容,为进一步学习其次次世界大战前的历史,及驾驭这一时期国际关系的改变奠定基础。通过揭示美国在九国公约中标榜的“敬重中国主权、独立与领土的完整”旗号下向中国扩张的企图,培育学生透过历史现象相识事物本质的实力。 过程与方法: 通过引导学生对巴黎和会签订的一系列条约内容的分析与探究,使学生相识凡尔赛条约是在牺牲战败国和弱小民族利益的基础上签订的掠夺性条约,从而得出巴黎和会是第一次世界大战后战胜的协约国集团重新分割世界的分赃会议
2、这一重要结论。通过引导学生对九国公约的内容进行简要的评价,使学生相识到美国通过华盛顿会议极大地扩大了自己在东亚、太平洋地区的势力。 情感看法与价值观: 要求学生了解凡尔赛条约和九国公约的基本内容,并对由此形成的第一次世界大战后资本主义世界国际关系的基本格局“凡尔赛华盛顿体系”有初步的相识。 凡尔赛条约与九国公约的内容、性质和影响。 对凡尔赛华盛顿体系的理解。 一、新课导入 俄国十月革命的成功和第一次世界大战的结束,使国际格局发生了重大改变。凡尔赛条约和九国公约是世界大国实力对比改变的结果,确立了新的国际秩序。这两个条约是怎样形成的?各有哪些内容? 二、课堂活动 目标导学一:凡尔赛条约 1.老师
3、讲解:一战结束了,但帝国主义的冲突并没有解决。战后由于德奥成为战败国,英法虽然实力减弱但仍是欧洲强国,美日经济实力得到增加,它们企图依据改变的各国实力来重新分割世界,所以它们的冲突斗争又从战场上转移到会议桌上。多媒体呈现相关材料。 2.师提问:巴黎和会召开的时间、地点、参会国、操纵国、签订的条约、性质和影响等。生探讨,师生共同归纳,须要强调巴黎和会是帝国主义的分赃会议,签订的条约构成了凡尔赛体系,建立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序,而和约中对德国军事和殖民地问题的规定,将会激起德国报仇的心情。 3.引导学生阅读第45页的“相关史事”,回顾八年级学过的“五四运动”,分析巴黎和会上中国外交
4、的失败说明白什么。加强学生对中外学问的联系。 4.学生阅读课后的“学问拓展”,了解国际联盟的相关学问。师过渡:凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治新秩序,但东亚、太平洋地区帝国主义的冲突仍很激烈,尤以美日冲突最为激烈,列强希望召开新的国际会议来缓和彼此的冲突。这就是1921年召开的华盛顿会议。 目标导学二:九国公约 1.学生预习,思索回答:华盛顿会议召开的时间、地点分别是什么?参会国是哪几个?主导会议的是哪个国家?九国公约是针对什么问题签署的?最大的受益者是谁? 学生回答后,老师强调九国公约使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面,美国凭借强大的经济优势,扩大在中国的势力。哪国的势
5、力受到了抑制?日本。但日本会就此甘心吗?不会。日本随时等待时机侵略中国,独吞中国。九国公约虽然名义上敬重中国的领土和主权的完整,事实上中国仍旧处于被奴役的地位,中国半殖民地的地位并没有变更。 2.学生思索:“凡尔赛华盛顿体系”的实质是什么?能否长期存在下去?师生共同归纳:凡尔赛华盛顿体系的实质是建立帝国主义国家重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的新体系,它确立战后世界统治的新秩序,但这一体系不行能消退帝国主义之间的冲突,因此不行能长期维持下去。 三、课堂总结 凡尔赛华盛顿体系建立了战后帝国主义的世界和平秩序,但这个秩序是极不稳固的。因为它不仅没有消退帝国主义国家之间的冲突,而且还加深了
6、战败国与战胜国之间的冲突,为将来爆发新的世界大战埋下了仇恨的火种。 凡尔赛华盛顿体系实质 在本节课的教学过程中可以运用表格法和图示法归纳有关历史学问,揭示困难的国际关系,引导学生驾驭化繁为简、把握历史基本线索的学习方法。 九年级下册凡尔赛条约和九国公约导学案 第10课凡尔赛条约和九国公约 主备人:审核人:审核时间: 课型:班级:学生姓名: 一 1.了解凡尔赛和约、九国公约的内容; 2知道一战后资本主义世界国际关系的新秩序,即凡尔赛华盛顿体系; 3.形成对一战后资本主义世界国际关系的基本格局的初上步相识。 二 (一)凡尔赛条约 1.1919年1月,召开,探讨对战败国主要是的和约问题。 2.英国首
7、相、法国总统和美国总统操纵了会议。最终,协约国与德国签订了协约国及参战各国对德国和约,即。 3.条约主要内容:政治:重划德国疆界,和归还法国;军事:禁止德国实行 ,不许德国拥有,陆军人数不得超过;殖民地:全部殖民地由等国瓜分。 4.凡尔赛体系确立了战胜国在、的国际“新秩序”。 (二)九国公约 5.巴黎和会短暂调整了战胜国在的关系,但它们在和仍旧冲突重重。、 、三国之间绽开了激烈的海军军备竞赛。 6.由倡议,1921年11月,9个国家的代表在华盛顿实行会议,主导会议的是。 7.1922年,九国代表签署了等条约,这是针对而签署的条约。 8.九国公约使美国长期追求的“”最终实现,阻挡了独霸中国的企图
8、,维持了几个帝国主义国家的局面。 9.华盛顿会议是巴黎和会的接着,它重新调整和确立了战胜国在的关系。在这两个会议的基础上,战后国际新秩序得以重建,这一秩序被称为“”。 三 巴黎和会 时间 1919年1月至6月 地点 巴黎凡尔赛宫 操纵人物 英国首相劳合乔治、法国总统克里孟梭、美国总统威尔逊 目的 战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界做出支配 性质 帝国主义战胜国分割世界、划分势力范围的“分赃会议” 结果 德国与战胜国签订凡尔赛条约 内容(领土、军事、赔款、殖民地) 影响:限制和减弱了德国,加剧了德国与战胜国之间的冲突,为二战的爆发埋下了祸根 影响 见课本 华盛顿会议 背景 帝国主义在东亚
9、、太平洋地区的冲突仍非常尖锐,美、日冲突尤为激烈 地点 华盛顿 目的 协调帝国主义在东亚、太平洋地区的冲突 操纵国 美、英、日 实质 帝国主义的分赃会议 结果 签订了九国公约 九国公约 内容(见课本) 影响(见课本) 四 1.1919年1月,战胜的协约国集团在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议。这次和会探讨的主要议题是() A关于中国山东权益的归属问题B远东军备竞赛问题 C成立国际联盟问题D对德国的和约问题 2.凡尔赛条约中的签字国不包括() 英国美国法国中国 ABCD 3.1921年德国一家杂志上的漫画将英、法、美、意、日比作一只五头怪兽,它将德国踩在脚下,贪欲地将其内脏吞食殆尽。此漫画讽刺凡尔赛条
10、约中对德国惩罚哪一问题的规定() A领土B军事C政治D殖民地 4.近年来,中美摩擦始终不断,美国狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。上世纪20年头,美国为争夺亚太地区的霸权,倡议召开了() A巴黎和会B华盛顿会议C万隆会议D日内瓦会议 5.一战后,帝国主义列强建立了“凡尔赛华盛顿体系”,构成这一体系的主要条约凡尔赛条约与九国公约的相同之处是() A减弱英国B宰割中国C限制日本D瓜分德国 6.法国元帅福煦在听到凡尔赛条约签字的消息后说:“这不是和平,这是20年的休战!”他这样说主要是因为凡尔赛条约() A没有消退帝国主义之间的冲突B不行能带来任何和平局面 C激化了日本与美国之间的冲突D解决了战胜国
11、之间的冲突 7.阅读下列材料,回答问题。 材料一:漫画争吵与签约 材料二:屈辱的和约像一把利剑刺伤了德国人民的民族感情,也埋下了下一次斗争的伏笔。法国元帅福煦在听到凡尔赛和约签字的消息后说:“这不是和平,这是20年的休战!” 材料三:华盛顿会议使中国“回到几个帝国主义国家共同支配的局面。” 材料四:20世纪20年头后期是旺盛、稳定与和解的几年;20世纪30年头则是萧条、危机和斗争的10年。20年头的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础,在远东则是以华盛顿会议的协定为基础,两者的目标都是为了维护这两个地区的现状。这一目标在20世纪20年头中得到实现,但在随后的10年中,一切又突然地、确定性地颠倒过来
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