蝴蝶传花粉教案.docx
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1、蝴蝶传花粉教案幼儿游戏23遍后交换角色。原来扮演小花的幼儿扮蝴蝶;原来扮演蝴蝶的幼儿扮小 花。课题蝴蝶传花粉教案执行时间义义年义X月义义日年级幼儿分课时1总课时1教学目标1、能与他人友好合作,并自觉遵守游戏规那么。2、模仿蝴蝶传花粉,感受活动的乐趣。活动目标1、练习在一定范围内四散跑,且不与他人发生碰撞。2、锻炼快速反响及合作能力。重点难点在一定活动范围内四散跑,且不与他人发生碰撞。活动准备1、正面画有蝴蝶、反面画有小花2、红色、黄色、蓝色大花各一朵。教学程序设计一、活动身体幼师做蝴蝶飞舞动作,进入场地,引导幼儿活动身体。二、教师介绍游戏玩法1、蝴蝶躲雨听到太阳出来了的信号后,幼儿将标记固定于
2、胸前,翻到蝴蝶一面,扮演蝴蝶在操场中四散飞舞。听到“下雨了”蝴蝶马上躲到与自己颜色相同的花周围,看谁躲得快。幼儿随着音乐做蝴蝶飞的动作,听到信号后快速作出反响,游戏假设干次。2、结伴游戏:蝴蝶找朋友:一一“一半幼儿将标记翻到小花一面,扮演小花;另一半幼儿继续扮演蝴蝶。小花和 蝴蝶跟着音乐走、跑动作。音乐一停,相同颜色的蝴蝶和小花抱在一起,还谁最快。”3、难点练习:蝴蝶传花粉:“蝴蝶先蹲下,闭起眼晴。小花四散跑至操场四周,找个地方蹲下藏好。教师发 出蝴蝶传花粉的口令后,蝴蝶立即去找颜色相同的小花采蜜,并一起跑回家(相同颜 色的大花旁),看哪组最快,注意防止碰撞。”幼儿练习假设干次后互换角色再进行。4、放松身体:蝴蝶回家,教师带着幼儿绕场飞一周,慢慢地飞回教室。板书设计:教学反思:
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- 蝴蝶 花粉 教案
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