土壤pH 的测定.docx
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1、土壤的测定成斌斌(苏州文昌实验中学 苏州市科技城青城山路号 )摘要:土壤的测定是教材中一个小知识点,但它将溶液测定、土壤酸化、改良酸性土壤等知识点有效进行了链接,形成了一个有效的复习课教学情境,更让学生对化学的实际应用价值有了更为深刻的体会。关键词:土壤测定;计;土壤酸碱度计;试纸沪教版教材(年月第版)中对“土壤的测定”略有涉与。说略有涉与,是因为提到“土壤”的地方只是寥寥几笔:第页表列出了几种作物生长最适宜的范围;第页的“整理和归纳”中第一条要求学生“举例说明对土壤进行测定有何实际意义”。但是文中对其测定方法却只字未提,教师在教授相关内容时也颇感疑惑。笔者认为,土壤的测定方法的了解在学习溶液
2、酸碱度的过程中有着很重要的实际意义。 土壤测定在沪教版化学教材中的地位和作用所谓“”,又名“酸碱度”,即“氢离子浓度指数”, 是溶液中氢离子活度的一种标度,也就是通常意义上溶液酸碱程度的衡量标准。因此的测定必须在水溶液中进行才有比较意义。在第七章第节“溶液的酸碱性”中,其标题就已经给了学生这样一个意识,而课本页与页的“活动与探究”中设计的实验也充分体现了这一原则,所用待测物均是溶液。在说到溶液酸碱性与生命活动的关系时,给出的表仍然是人体的体液范围,但是接下来的表中却给出了几种作物最适宜的范围,由此引出土壤的概念。土壤的常态并不是溶液,因此,了解土壤的测定方法可以开阔学生的眼界。接着在第七章第
3、节“几种常见的盐”中再次由化肥的不合理使用会导致土壤结构遭到破坏引出用熟石灰、草木灰等碱性物质可以改良酸性土壤的知识。因此土壤的测定可以帮助学生学会判断周围的土壤是否酸化了。最后在第九章第节“环境污染的防治”中通过空气污染物中二氧化硫对空气的影响介绍酸雨的形成和危害,再次解释了土壤酸化的主要成因。如此环环相扣,充分体现了化学与生活、化学与环境的联系,并突出强调了化学学科的实用性。但是,的测定有多种方法,生活中需要测定的物质也非仅有水溶液一种状态,因此,了解多种测定手段和新兴测定技术、设备对学生将所学知识学以致用有着至关重要的作用。下面我们一起来看看测定的一般方法有哪些。 测定的一般方法 指示剂
4、法在待测溶液中加入指示剂,不同的指示剂根据不同的值会变化颜色,根据指示剂的研究就可以确定值的范围。这就是初中阶段最常使用的试纸对照标准比色卡的方法,其过程为:用玻棒蘸一点待测溶液到试纸上,然后根据试纸的颜色变化并对照比色卡得到溶液的值。该方法在测定时要注意以下几个方面:() 试纸在测定前要保持干燥,以免测定结果产生误差;() 玻璃棒每次使用前都要用蒸馏水擦洗并擦干;() 待测液滴到试纸上后时间不可过长,应在接触后半分钟内开始读数,防止时间过长,引发后续反应,引起指示剂的其它颜色变化,影响测定结果。() 不要将试纸浸入待测液,因为试纸浸入待测液会有指示剂流失,从而导致所测值不准,而指示剂流失的同
5、时,会污染待测液。() 试纸不能够显示出油份的值,由于试纸以氢铁制成和以氢铁来量度待测溶液的值,但油中没含有氢铁,因此试纸不能够显示出油份的值。试纸有广泛试纸(图)和精密试纸(图)两种。广泛试纸测了溶液值范围是,对比比色卡,只能测出整数值。 精密试纸是按测量区间分的,有,等。超过测量的范围,精密试纸就无效了。一般可以先用广范试纸大致测出溶液的酸碱性,再用精密试纸进行精确测量。 图 广泛试纸 图 精密试纸 电极法利用玻璃电极与参考电极,测定水样中电位变化,可决定氢离子活性,而以氢离子浓度指数()表示之(于,理想条件下,氢离子活性改变倍,即改变一个单位,电位变化为)。通常所说的计(图)测定就是最常
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