2022年3D打印教案 .pdf
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1、课题 名称:初识 3D 打印学习目标:认知目 标:了解 3D 打印的概念、 历史、类型、耗材;技能目 标:通过 3D 打印的成功案例的视频 播放,激发学习建模 软件的 兴趣;情感目 标:激发学生学 习 3D 打印的 热情;重点与 难点:重点:了解 3D 打印的流程难点:教学 过程设计 :教学内容学生活 动教师活动3D 打印的基 础:3D 打印是什么3D 打印的 历史3D 打印的 类型3D 打印的耗材3D 打印的流程3D 打印的成功案例教材内容自学概念讲解以及演示视频播放教学反思:名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 -
2、 - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 17 页 - - - - - - - - - 课题 名称: Tinkercad软 件介 绍学习目标:认知目 标:了解建模 软 件 Tinkercad;技能目 标:掌握模板的 设置;掌握工具 栏 的设置;掌握 视图 的切 换及其特点;情感目 标:激发学生学 习 3D 打印的 热情;重点与 难点:重点: 工具 栏的设置难点: 视图教学 过程设计 :蜂巢笔筒第一步:拖出一个 圆 柱,然后点重复 键再复制出一个 圆柱,把其中的一个 圆柱底面 圆的直径 缩小 6 厘米。第二步:将两个 圆柱框 选,然后点对齐键 ,点击小圆柱设置为
3、空心,将小 圆柱向上提升3 厘米。再次将两个 圆柱框 选, 进行分 组。第三步:拖出两个相同的蜂巢栅格进 行框 选,点对齐 ,再次框 选然后分 组。第四步:把设计 好的 圆柱跟蜂巢 栅格框 选,点对齐 ,再次框选 , 进行分 组。经过这 四步,一个蜂巢笔筒就完成了。教学内容学生活 动教师活动Tinkercad 软件介 绍实践操作演示操作 过程名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 17 页 - - - - - - - - - 课题 名称: 挂壁
4、钩子教程学习目标:认知目 标:了解建模 软 件 Tinkercad;技能目 标:掌握工具:直 线、矩形、充满视 窗、推拉、卷尺、材质;情感目 标:逐渐形成 强 烈的三 维立体空 间感,激发学习积 极性;重点与 难点:重点: 卷尺工具的操作难点:推拉工具的操作教学 过程设计 : 挂壁 钩子教程挂壁 钩子教程首先拿出一个30*70*10 的长方体,再从社区形状生成器中拿出两个30*30*10 的元 圆角。将它分 组 后成 为一个 类似于字母D 的图形,再重复出一个,将复制出的那个调成25*60*20 ,和第一个 对齐 分组。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - -
5、 - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 17 页 - - - - - - - - - 再找出一个100*100*200 的长方体把它 选装 45 和长方体分 组 。再用一个72*5*10 的长方体将他 们连 接起来。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 17 页 - - - - - - - - - 最后用两个5*5*10 的两个空心 圆 柱体在他的壁上开两个洞就完成了。
6、教学反思:名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 17 页 - - - - - - - - - 课题 名称:切菜卫士学习目标:认知目 标:了解建模 软 件 Tinkercad;技能目 标:掌握工具:多 边形;情感目 标:逐渐形成 强 烈的三 维立体空 间感,激发学习积 极性;重点与 难点:重点:多边形的操作难点:所学工具的 综 合运用教学 过程设计 :切菜 卫士1.先用一个50X50 的正方体放入工作平台,再用元圆 角 2 个放入正方体弄空心差不
7、多是半 圆,第一步完成。2.在复制两个一个是30X50,另一个是 20X40 的半 圆分组完成。3.再把 这个图形分成 3 分之 1 再用一个20X20 的圆柱体放入 图 形中。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 17 页 - - - - - - - - - 4.再用一个 圆形 5X20 的放入 圆柱体内完成。5.再用一个50X20 的空心正方体斜过来分 组完成我 们的切菜 卫 士。教学反思:名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - -
8、 - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 17 页 - - - - - - - - - 课题 名称:作弊填色笔(0.5)学习目标:认知目 标:了解建模 软 件 Tinkercad;技能目 标:掌握工具:三 维文字;情感目 标:逐渐形成 强 烈的三 维立体空 间感,激发学习积 极性;重点与 难点:重点:三维文字的使用难点:所学工具的 综 合运用教学 过程设计 :作弊填色笔( 0.5)【图片】先做出一个高20, 长宽 都是 10 的圆 柱体。在做出一个 长 41, 宽 1,高20 的长方形。做出一个高
9、48.57 的抛物面, 长宽 是 20,要空心。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 17 页 - - - - - - - - - 做出一个高34, 长 26, 宽 29 的圆柱体。分组复制至 3 个。将所有 东西 组合成 这样 。分组就可以了。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 17 页 -
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