大班语言渗透式教案《快乐的跳蚤市场》(2页).doc
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-大班语言渗透式教案:快乐的跳蚤市场(谈话活动)(亲子活动)活动目标 1、乐意将自己家里沉睡的日用品、玩具、图书等物品带到幼儿园与大家交换,乐意用语言表达和分享快乐。 2、介绍自己的物品与价格,能规划自己手中的钱币,购买自己喜欢的物品。活动准备: 1、家长为每一位幼儿准备一两件物品(日用品、生活用品、玩具、图书),并用标签标注520元的价格,每一位家长为幼儿准备大约10到20元零钱。 2、以年级组为单位,家长和教师一起共同布置好跳蚤市场的场景,每个班级布置一个固定的专场,展示幼儿的教师带来的物品。3、每个班级准备一个捐赠箱,爱心天使纪念章若干。活动建议: “跳蚤市场”所有物品都集中在操场或多功能厅,分别放在桌子上、椅子上和地上,布置成卖场。家长带领幼儿走进“跳蚤市场”现场,大家倾听活动的要求,进行开场仪式,教师带领幼儿随着音乐歌唱让世界充满爱 每班教师站在自己班级物品的前面,接待来自全年级家长和幼儿的光顾。家长和幼儿可以独自也可以一起逛跳蚤市场,在跳蚤市场上选购自己喜欢的物品,并将购买的钱放入捐赠箱中,教师给小朋友一枚爱心天使纪念章。家长和教师可以给幼儿拍照留念。回班级开展交流活动,鼓励幼儿展示自己购买的物品,交流分享活动的感受和快乐。请家委会代表和教师一起统计义卖的钱款,并从网上购买图书、玩具等用品送给贫困山区的小朋友。-第 2 页-
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