抓好三个教学阶段.docx
《抓好三个教学阶段.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《抓好三个教学阶段.docx(1页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
抓好三个教学阶段1、专业基础课的讲授阶段我们面对的是初中刚刚毕业的只有十四五岁学生,他们不但对机械概念几乎 为零,数学、物理的知识也很欠缺。面对这样的学生,如果开始就进行专业模块 教学将是非常困难的。所以在第一学期,要进行专业基础课教学,主要是机械制 图和机械基础这两门课。这段时间学生刚入学,要注重培养学生的学习积极性和 主动性,打下扎实的专业基础。2、专业模块阶段工程教学是当前中等职业学校先进教学方法之一。它是以实践为导向,将一 个相对独立的教学工程交由学生自己处理。信息收集、方案设计、工程实施及最 终的评价,都由学生自己负责,对培养学生的全面素质和综合能力起着十分重要 的作用,具有灵活性、针对性、应用性强的特点。因此,在学生学习了一定的专 业基础知识后转入专业模块学习阶段,可紧紧围绕中等职业教育的总目标,根据 学生的特点精心做好课程整合,整体实施或局部实施工程教学,实现课程教学的 实用化和高效化。3、总结提高阶段学生通过了中级工或初级工的技能考试,有了一定的实践动手能力和专业知识, 但由于模块教学有散而浅的特点,学生对机械知识的掌握还不全面,所以毕业前有 四周的时间通过课堂教学,按照传统的专业学科门类,在理论上进行总结和提高, 目的在于使学生对于本专业的知识体系有一个总体的了解,为工作以后专业知识的 提升提供一个平台。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 抓好 三个 教学 阶段
限制150内