童心未泯,童心且驻档(6页).doc
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1、-童心未泯,童心且驻档-第 6 页寓言七题汤祥龙 人民日报 ( 2016年06月01日24版:副刊)光热都到哪儿去了太阳问大地:“我每天给你那么多的光热,都到哪儿去了呢?”大地便去问那些整日辛勤劳作的人们。果农告诉他:“我装进香甜的果子里了。”稻农告诉他:“我装进沉甸甸的谷子里了。”建筑工人告诉他:“我装进高耸入云的大厦里了。”铁路工人告诉他:“我装进飞速奔驰的火车里了。”桥梁专家告诉他:“我装进立交大桥的设计图纸里了。”作家告诉他:“我装进一篇篇的小说里了。”报社编辑告诉他:“我装进一张张当天发行的报纸里了。”电影导演告诉他:“我装进一部部精彩的故事大片里了。”老师告诉他:“我装进孩子们的脑
2、子里了。”学生们听了,也要来告诉大地,太阳见了,连忙笑嘻嘻地说道:“大家刚才说的,我都听到了,我的光热能换来这么多丰硕成果,值了!”空话开会空话先生召集大伙儿开会,实话也应邀坐上了主席台。会议一开始,主持会议的空话就滔滔不绝地讲了起来,整整讲了大半天。直到看看时间差不多了,空话才想起身旁坐着的实话,便对实话说:“你怎么不讲话?”实话说:“这不是一直由你在讲吗?我还能讲什么呢?”空话客气地说:“可我也没有讲什么呀!”实话笑了,说道:“你这倒是说了一句大实话。”散会后,有人问参加会议的人,空话都在会上说了些什么。许多人都摇头。有人说,听他讲了半天,听到的都是废话。那问的人又说,那实话不是也参加会议
3、了吗?难道他就没有讲话?人们反问他,如果会场上主持会议的人一直在讲空话,还会有实话说话的机会吗?两只老鼠两只饿慌了的老鼠,终于找到了一个粮仓。趁着月黑风高,两只老鼠从墙脚下的一个窄窄的小洞里,一前一后偷偷地钻了进去。钻在前面的那只老鼠,看着满仓的粮食,不由心花怒放,放开肚子大吃起来。钻在后面的那只老鼠,不知什么原因,才吃了一半,便再也不想吃了。那只吃得饱饱的老鼠,心满意足地拍拍肚子,问它道:“傻瓜,怎么不吃了,在想什么呢?”那只老鼠却指着它那鼓鼓的肚子,心事重重地说道:“我在想,你肚子吃的这么大,还怎么从洞口钻出去?”成功的标志失败者对成功者抱怨道:“现在这个世界,无论是大街还是小路,每条路上
4、到处都挤满了人,谁都想获得成功,可从哪儿去找到成功啊?”成功者平静地说:“那你不妨离开热闹的人群试试。”失败者不解地问道:“怎么,难道离开了人群,就能找到成功吗?”“是的,其实成功就是这么简单。”成功者说:“只要离开了拥挤的道路,寻找到一条从没有人走过的路,那你就算成功了。”懒惰的孩子懒惰听人说她有个孩子,感到十分惊奇,就特意去找到那人,问道:“连我自己都不知道,你是怎么知道我有孩子的呢?”那人看了懒惰一眼,说道:“我也是听法国十九世纪的伟大作家雨果说的。”居然连十九世纪的法国大作家都知道百多年后的我有孩子?懒惰更觉得不可思议了,问道:“那雨果先生是怎么说我的呢?”那人说:“雨果说你不仅有孩子
5、,而且还有两个孩子,男孩叫盗窃,女孩叫饥饿。”失败的财富小白兔在和小花猫的几次较量中,都赢得了胜利。小花猫百思不得其解,向小白兔请教获胜的秘密。小白兔说:“我没有什么秘密,只是从小灰兔那里讨得了一些经验。”小花猫说:“小灰兔那里我也去过,它那里有的只是一些失败的教训,对于我们来说,可以说毫无用处!”小白兔一听,不由连连摇头说道:“你这就错了,失败的教训对我来说比成功的经验更值得珍惜,正是从那些失败的教训中,我才找到了战胜你的办法,才能获得成功啊!”种子的愿望一粒小小的种子,在即将入土之前,对泥土爷爷说道:“老爷爷,我要快快长大,早日为这绚丽多姿的世界增添一抹绿色。”泥土爷爷笑眯眯地说道:“孩子
6、,你说得对,只要努力,理想终会变成现实。”几年过去了,和它一起入土的种子,早已长成了一棵棵大树,只有它却长成了一株小草。小草很不甘心,对泥土爷爷说:“爷爷,你太偏心了,为什么它们都长成了大树,只有我却长成了一株小草呢?”泥土老爷爷笑眯眯地回道:“孩子,你本来就是一粒小草的种子,为什么非要让自己长成一棵大树呢?尽管如此,你为世界增添一抹绿色的愿望现在不是已经实现了吗,你应该高兴才对啊!”童心未泯,童心且驻虞金星 人民日报 ( 2016年06月01日24版:副刊)人有百样,而且哪怕是同一个人身上,也往往存着复杂的色彩。即使是孩子,也不例外。我们能看到抱着死去的宠物小金鱼痛哭流涕的孩子,心生怜惜,也
7、能看到蛮不讲理、顽劣难当的“熊孩子”,心生无奈。生命的各种颜色,落在群体之上,每个人都会分到一些,应该没有哪一个十全十美,也没哪一个一无是处。所以,该褒该贬,是现实里最平常不过的状态,哪怕是在孩子们的世界里。不过,对于从孩子们的世界生长起来的“童心”,我们却只有褒扬。从小学习语文,我们就知道,词语是有感情色彩的,脱离语境,也散发着我们的主观偏好。那么,“童心未泯”这个词是什么色彩的呢?无疑是个清明澄澈的褒义词。从“童心未泯”的褒义色彩上,能洞察我们的内心:在语言所代表的精神世界里,我们把童心视作宝贵的存在。惟其如此,才会欣喜于它的“未泯”,甚至还带着点庆幸的意味。童心是什么?顾名思义,自然得从
8、孩子身上去找。童心是什么?更得从成人的世界来看。因为毕竟“童心未泯”的主语,正是那些情感复杂的成人们。这个完美的词,这种不着瑕疵的状态,带着成人们难以抑制的艳羡。童心,与其说是从初生的生命中长起来的蜜果,不如说是成人们经过成长打磨,反省自身,痛定思痛,总结出来的明亮境界。所以,一辈子津津有味打量孩子的丰子恺先生才会说,“我看见世间的大人都为生活的琐屑事件所迷着,都忘记人生的根本;只有孩子们保住天真,独具慧眼,其言行多足供我欣赏者”。童心是什么?借这位敦厚前辈的话说,是孩子的天真与慧眼,是大人不该忘记的人生的根本。童心生长自孩子们的世界,却绝不等同于幼稚。真正的童心,天真和慧眼缺一不可。天真本来
9、就是个褒贬莫名的状态,倘没有慧眼,就难免沦为糊涂的幼稚。配上慧眼的透彻,天真才是直指根本的率直。拿童心去打量世界,并不意味着无知、浅薄,背后深蕴的,应该是真实的简单,对生命的尊重,对生活的尊重,对真诚、善良、美与爱的坚持。这都是旧话,但人生的根本,不就在其中吗?正是有“童心”的标准在,我们才会对有些所谓“给孩子看”的动漫乃至文学作品心存疑虑。真正被期待的童心,不是浮于表面的简单逗乐,不是全无逻辑的散乱编造。它当既是孩子们身上天然纯净的一面,也是成人们心中孜孜以求的一面。这样的童心,耐得住孩子刨根的追问,也经得住成人理性的打量。能够横贯孩子与成人的精神世界,联结人类成长的精神线索,这正是童心的价
10、值。有人说,童话其实是写给大人看的。这话既错也对,它小看了孩子看透“皇帝的新装”的能量,却正好点中了成人对童心的渴求。其实,就像李贽拿“童心说”对抗伪道学一样,在精神的广阔世界里,我们把童心视作一面明亮的镜子,照见人成长过程中不断堆积的污垢,也把它视作一条自救的长舟。在童心之舟上,无所谓孩子与大人。细节里,一座城 2016年05月29日 07 :朝花广告 稿件来源:解放日报 尤吟在细雨中走入江南一座不大的城市,这样的情形发生过多次,这一次兼着夜色,故而没有什么惊喜。很难忘记,有那样几次,看过了A 面的某些城市,就在几个不起眼的B面、C面上令我跌了眼镜。比如,火车站进站队伍中有人加塞,管理人员一
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