我们的校园作文写作公开课课程软件.ppt
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1、,习作:我们的校园,我们学校有哪几部分组成? (你准备介绍学校哪几处景物),二、将下列提纲按空间顺序排列,( )写操场 ( )写花坛 ( )写教学楼 ( )写我对校园的喜爱,一、定点(按游览顺序),校门口教学楼花坛 操场升旗台,二、取景(景物),校门 教学楼 操场,两侧植被、校名、楼门,楼的外形、色彩、重点教室、 文化走廊,突出特点、设施,有选择,取特色,宁缺勿滥,三、刻画景物,1、抓住特色,形状颜色,清香花瓣,来到校门口,呈现在我眼前的是一块用一人多高的、大红色的石头砌成的校牌,上面镌刻着“好好学习 天天向上”八个金色大字。它就像一把红红的火焰,时刻给我们力量。一阵风吹过,两旁高大挺拔、巍然
2、耸立的杨树发出沙沙的响声,好像在说:“欢迎参观美丽的唐山二小。”,校门口:,教学楼:,旗台的前面是教学楼,教学楼里又安静又卫生,每天早上,朗朗的读书声从各个教室里飞出来,像动人的大合唱,音符满天。,花坛:,花坛里种着各色各样的花木,有月季花、杜鹃花、菊花红的像火,白的像雪,粉的似霞,黄的赛金。花儿不仅颜色多样,而且形态不一。你看,有的三五成群正对着太阳微笑,有的像个害羞的小姑娘,低着头;勤劳的小蜜蜂,在花上采蜜,五彩缤纷的小蝴蝶在花丛里快乐地飞舞。每个花坛里都有塔松,他们像卫士一样守卫着我们的校园。,操场:,穿过学校的教学楼,来到了学校的后操场,只见后操场的中间是一个巨大的足球场,外围是塑料跑
3、道。一下课,我们就兴奋地来到操场上。同学们开心地在操场上玩耍着。有的打沙包,有的跳皮筋,有的玩大绳,到处呈现出一派热闹的景象。,升旗台:,矗立在操场中间的旗杆上,那鲜艳的五星红旗显得更加庄严,雄伟,它是我们伟大祖国的象征,也象征着我们中华民族的繁荣昌盛。,1.总写分写(空间方位变化)总写,校门 升旗台 外操场 教学楼 内操场,2.总写分写(春夏秋冬变化)总写,春 夏 秋 冬,描写植物、动物、同学们穿着的变化,要点:写好写景作文,1、观察,2、感受,用眼看 用鼻闻 用耳听 用手摸 用口尝,感觉 想象,3.开头对比写景(静态动态)结尾,动态:同学们上课、活动、体操时的情景 静态:放学后校园的宁静,
4、美丽的校园,一、仔细观察,1、教学楼有什么特点? 2、学校里教学楼有什么特点? 3、校园的花坛什么样? 4、校园的庄严肃穆的升旗台是怎么的?,校园里有什么体育器械,小结:,按空间位置变换的顺序写需要注意语言的过渡,如: 首先映入眼帘的是、穿过、跟着、就到了.,注意:,选取校园景色最美的一角,按一定的顺序(时间顺序、游览顺序、景物的特点)进行介绍。 要求层次清楚、语言优美通顺,适当地运用比喻、拟人、排比等修辞手法。 不要忘了本单元学到的好词好句。 400字左右。,1、拟题,美丽的济宁学院附小 我们的校园 可爱的校园 济宁学院附小,我的家 如画的附小(校园) 济宁学院附小,我为你自豪 ,我们的校园
5、,是一个美丽而又充满无限生机的地方。 走进校园,首先映入眼帘的是高大雄伟、颜色鲜艳的教学楼。它整体为乳白色的,中间黄绿相间,形成网格状,下层为咖啡色。早上,一轮红日从东方冉冉升起,从那明亮的窗户看到了一批批前途无量的学生琅琅的读书声从教室里传了出来。教学楼前的松树四季常青,高大挺拔,就像一位位昂然挺立在校园里的英勇的士兵。松树那充满生机的绿色染绿了校园了操场,更染绿了我们的心田。松树旁还有花圃,花圃呈长方形的,种满了串串红,每到夏天,红得就似一团火,令人精神振奋。,操场南边是花坛。花坛里的花品种齐全,颜色各异:有金黄的菊花,有红艳艳的玫瑰,还有黄灿灿的迎春花桃红柳绿的春天来到时,小草和小花露出
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