幼儿园中班语言优质课教案《古诗江雪》含反思.docx
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1、幼儿园中班语言优质课教案古诗江雪含反思中班语言优质课教案古诗江雪含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过各种不同方法的学习,激发幼儿学习古诗的兴趣,初步学会朗诵古诗,理解古诗的意境,借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣,快来看看幼儿园中班语言优质课古诗江雪含反思教案吧。【教学目标】1、初步学会朗诵古诗,理解古诗的意境。2、通过各种不同方法的学习,激发幼儿学习古诗的兴趣。3、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。4、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。【教学准备】三角形、圆形、长条形各一个,课件。【教学过程】一
2、、开始部分组织教学。二、基本部分。1、猜拼图出示一个三角形提问:小朋友这是什么出示一个圆形提问:这是什么呢老师把它们拼成一幅图猜一猜像什么(用三角形、圆形、长条形拼成一个人在钓鱼的图片)老师看了这幅图就想起了唐代大师柳宗元写的一首江雪你们想听吗2、老师有表情的朗诵古诗江雪3、这首古诗还有一幅美丽的画呢,我们一起来看。(出示多媒体)(1)你看见了什么这幅画上是什么季节冬天会怎么样山上都是雪,小鸟怎样了(千山鸟飞绝)(2)路上也没有行人,天气寒冷人们怎样了(万径人踪灭)(3)江面上有什么船上有谁呢他穿着什么带着什么呢(孤舟蓑笠翁)(4)他在干什么(独钓寒江雪)4、我们一起来看这首古诗(多媒体出示古
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