初中作文记叙文写法-寻觅式记人写作套路讲解.docx
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1、初中作文记叙文写法寻觅式记人写作套路讲解【写作套路特点】一路寻觅终为悬念寻觅式是一种凭借寻见的线索组织材料,展示主题的写 作方法。这类文章不是直接地表述要寻觅的对象,而是在寻 觅的过程中烘云托月,间接地表现。正因为如此,使人觉得 真实可信,收到较好的效果。寻觅式文章一般由三局部组成,第一局部是寻觅的前 提,或简或详,但务必点出寻觅的对象及原因;第二局部是 全文的主体,通过多方面的烘托,表现主题;第三局部是寻 觅的结果,虽寻觅未见但胜于寻见,而终有所得,又留有悬 念。写好这类文章的关键在于选择好寻觅的对象,使其有寻 觅的价值,使读者觉得有兴趣;其次是顺着寻觅的线索,设 置一个或几个场面,至少有一
2、个详细叙写的精采场面。这个 场面要富于表现力。【套路结构】寻觅缘由一一寻觅经过一一寻觅 结果【名作评析】驿路梨花彭荆风山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。2这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山,这么茂密的 树林,走上一天,路上也难得遇见几个人。夕阳西下,我们 有点着急了,今夜要是赶不到山那边的太阳寨,只有在这深 山中露宿了。同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着,他突 然指着前面叫了起来:“看,梨花! ”白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!老余说:“这里有梨树,前边就会有人家。”一弯新月升起了,我们借助淡淡的月光,在忽明忽暗的 梨树林里走着。山间的夜
3、风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色 花瓣轻轻飘落在我们身上。“快看,有人家了。”一座草顶、竹箧泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑, 没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢?老余打着电筒走过去,发现门是从外扣着的。白木门板 上用黑炭写着两个字:“请进!”我们推开门进去。火塘里的灰是冷的,显然,好多天没 人住过了。一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的 大竹筒里装满了水,我尝了一口,水清凉可口。我们走累了, 决定在这里过夜。老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈,又发现墙上写 着几行粗大的字:“屋后边有干柴,梁上竹筒里有米,有盐 巴,有辣子。”我们开始烧火做饭。温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗 脚水,把我
4、们身上的疲劳、饥饿都撵走了。我们躺在软软的 干草铺上,对小茅屋的主人有说不尽的感激。我问老余:“你 猜这家主人是干什么的? ”老余说:“可能是一位守山护林 的老人。”正说着,门被推开了。一个须眉花白的瑶族老人站在门 前,手里提着一杆明火枪,肩上扛着一袋米。“主人”回来了。我和老余同时抓住老人的手,抢着说 感谢的话;老人眼睛瞪得大大的,几次想说话插不上嘴。直 到我们不做声了,老人才笑道:“我不是主人,也是过路人 呢!”我们把老人请到火塘前坐下,看他也是又累又饿,赶紧 给他端来了热水、热饭。老人笑了笑:“多谢,多谢,说了 半天还得多谢你们。”看来他是个很有穿山走林经验的人。吃完饭,他燃起一 袋旱烟
5、笑着说:“我是给主人家送粮食来的。”“主人家是谁? ”“不晓得。”“粮食交给谁呢? ”“挂在屋梁上。”“老人家,你真会开玩笑。”他悠闲地吐着烟,说:“我不是开玩笑。”停了一会儿, 又接着说:“我是红河边上过山岩的瑶家,平常爱打猎。上 个月,我追赶一群鹿子,在老林里东转西转迷失了方向,不 知怎么插到这个山头来了。那时候,人走累了,干粮也吃完 了,想找个寨子歇歇,偏偏这一带没有人家。我正失望的时 候,突然看到了这片梨花林和这小屋,屋里有柴、有米、有 水,就是没有主人。吃了用了人家的东西,不说清楚还行? 我只好撕了片头巾上的红布、插了根羽毛在门上,告诉主人, 有个瑶家人来打搅了,过几天再来道谢”说到
6、这里,他用手指了指门背后:“你们看,那东西还 在呢!“一根白羽毛钉在红布上,红白相衬很好看。老人家说到 这里,停了一会,又接着说下去:“我到处打听小茅屋的主 人是哪个,好不容易才从一个赶马人那里知道个大概,原来 对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘,她说这大山坡上, 前不着村后不挨寨,她要用为人民服务的精神来帮助过路 人。”我们这才明白,屋里的米、水、干柴,以及那充满了热 情的“请进”二字,都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨 花啊!瑶族老人又说:“过路人受到照料,都很感激,也都尽 力把用了的柴、米补上,好让后来人方便。我这次是专门送 粮食来的。”这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的
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