2022年黄灏植物激素调节学案 .pdf
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1、学而不思则惘,思而不学则殆第三章植物激素复习学案【复习目标】1、 记忆生长素的发现过程中不同科学家的实验过程和结论。2、 能够说出植物向光性的原因并且能判断出植物生长的方向。3、 记忆生长素的产生、运输和分布的部位。4、 能够说出其它各种植物激素的作用以及在生产中的应用。5能够概述植物生长素的生理作用,并能通过实例理解生长素作用的两重性。6能尝试设计实验探索生长素类似物促进生根的最适浓度。【复习内容一 】植物生长素的发现(对照学案,背诵课本重点内容。注意课本图示。)1、 植物向光性的概念?P46 2、 达尔文实验结论?詹森实验结论?拜尔实验结论?温特实验的结论?P47 3、 向光性产生的原因?
2、(内因、外因)P48 4、 生长素的本质?植物体内具有生长素效应的物质有?5、 什么是植物激素?植物激素与动物激素的区别?6、 生长素的主要合成部位是?是由经过一系列的反应转变成生长素。7、 什么是极性运输?其运输方式是。生长素的运输方向有、。8、 生长素分布在,相对集中的分布在?部分。9、 用燕麦胚芽鞘做向光性实验,发现植物生长素产生的部位?作用的部位?感光刺激的部位?向光弯曲生长的部位分别是?生长素横向运输部位?10.判断胚芽鞘生长情况: 【复习内容二 】生长素的生理作用(对照学案,背诵课本重点内容。注意课本图示。)1、生长素不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种什么信息?p50 2、生长
3、素的作用表现出两重性(既能又能)?p50,生长素两重性的特点?3、生长素敏感程度:幼嫩的细胞老细胞;双子叶植物单子叶植物;不同器官对生长素敏感程度不同生长素促进生长的最适浓度分别是:根_;芽 _;茎 _。4、生长素的作用表现出两重性典型实例?只体现生长素促进作用的例子?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页学而不思则惘,思而不学则殆5、顶端优势现象:优先生长,生长受到。原因?解除措施6、什么是生长素类似物?常见的例子?作用?7.农业生产上2,4D 用于麦田除草(双子叶杂草)的原理?7、农业生产上如何获得无子番茄?(花蕊期
4、去掉雄蕊,用适宜浓度生长素类似物涂抹柱头)8、生长素类似物处理插条常用的两种简单方法?每一种方法对浓度的要求?时间要求?9、“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中,在正式实验前前做一个什么实验?自变量是?因变量是?过程中要严格控制无关变量,比如说?51 页10、一棵植物水平放在地面上,一段时间后,植物根、茎的生长方向?请解释原因?如果是水平放在太空中,植物根、茎的生长方向呢?11.将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。分析:(1)由于作用, B 处生长素浓度于 A 处,茎对生长素敏感性较,B 处生长速度于 A 处,茎向上
5、生长。(2)由于作用, D 处生长素浓度于 C 处,根对生长素敏感性较, D处生长速度于 C处, 根向下生长。【复习内容三 】其他植物激素1.背熟赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯的合成部位、分布部位和作用?2、能够促进细胞伸长的激素?能够促进细胞分裂细胞的激素?能够促进种子萌发的激素?能够促进种子休眠的激素?能够促进果实成熟的激素?能够促进果实发育的植物激素?3.、在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是,而是由。植物的生长发育根本上是。4、什么是植物生长调节剂?其具有哪3 个优点?5、想让芦苇纤维增长可以用处理。用处理后可以使大麦种子无须发芽可以产生淀粉酶。植物可以用催熟。
6、水稻得恶苗病是因为过多引起。6.【注意区分】 :植物生长调节剂有哪些?生长素类似物有哪些?植物体内具有生长素效应的物质有哪些?【课后作业】第三章植物的激素调节单元检测一、单项选择题1比较动物激素和植物激素的特点,错误的是A都是由内分泌腺分泌的B对新陈代谢和生长发育具有调节作用C体内含量极少D都是活细胞产生的2关于植物激素的叙述,正确的是 A 植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物 B 植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长 C 乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多 D 细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多3在市场上可见到不均匀(凹凸不平
7、)的西瓜,若切开可见其凹侧的种子发育不良或末发育,其原因可解释为A种子的发育需要提供大量的营养物质精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页学而不思则惘,思而不学则殆B发育着的种子里合成大量生长素能促进果实的发育C未受粉的雌蕊 ,其子房也可发育成果实D光照不均匀使果实内的生长素分布不均匀4如右图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是ABCD5在方形暗箱的右侧开一小窗,暗箱外的右侧有一固定光源,在暗箱内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转,但暗箱不转,一周后,幼苗的生长状况应为6将植物横放,测量根
8、和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是Aa Bb Cc Dd 7吲哚乙酸最早是在人的尿液中发现和提取的,下列对此问题的叙述,你认为最合理的是A在人体内有合成生长素的酶系统,所以人粪尿的肥效很高B人在食用了大量的植物果实和新鲜嫩叶后,生长素便进入人体内,但人体内没有破坏生长素的酶,生长素也不影响人体的正常生理功能,所以生长素在人体内“免费旅游”了一圈后便通过肾脏排出体外C 在人体的肾脏中有将色氨酸转变成生长素的酶,在肾脏中合成了吲哚乙酸,所以人的尿液中有吲哚乙酸D 题干部分的叙述是错误的,在人的尿液中没有吲哚乙酸,但有吲哚乙酸的类似物,如吲哚丁酸、萘乙
9、酸等,这些物质是人体内无生理功能的代谢副产品,但对植物却有强烈的促进生长作用8如图所示 4 株相同的蚕豆幼苗分别放在4 个暗箱中一段时间,其中 2 号和 4 号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入。如果要研究光与茎生长的关系,可选择的装置是A、 B 、 C、 D 、9、科学家做过如下实验:把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端(如图所示);把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端;把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后,接受块A、B 、C、D、E、F 的成分变化的叙述正确的是
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