初中生物优质实用文档精选——动物细胞教案02.docx
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1、动物细胞教案02教学目标:1描述人口腔上皮细胞的基本结构;2、比较动植物细胞结构的相同点和不同点。3、提高制作以及观察临时装片的技能;通过对动植物细胞间差别的比较提高学生的观察能力。教学重点:1、进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞。2、说明人口腔上皮细胞的基本结构;区别动植物细胞结构的主要不同点。教学难点:1、制作临时装片过程中实验材料的刮取;2、细胞结构的观察(与植物细胞相比不易观察、略有难度)。教学过程:一、引入新课:大家学会使用显微镜之后,想不想看看自己的细胞长什么样子呢?它有什么基本结构呢?由于人的细胞和动物细胞的基本形态和结构是一样的。下面我们通过观察自己的口腔上皮细胞,来认
2、识人和动物细胞的基本结构。二自主学习:学生自学课本中内容,勾画重点并完成下列预习题:1、人口腔上皮细胞临时装片的制作:(1)擦 用洁净的纱布把_和_擦拭干净。(2)滴 在载玻片的中央滴一滴_。(3)刮 用消毒的_在自己漱净的口腔_上轻轻刮几下。(4)涂 把牙签上_的一端放在载玻片的_中_几下。(5)盖 用镊子夹起_,使它的一边先接触载玻片上的_,然后_.避免盖玻片下面出现_。(6)染 在载玻片的一侧滴加_,用_从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润_的全部。二、实验探究:制作观察人的口腔上皮细胞教师按制作人体口腔上皮细胞临时装片的“七字步骤”:擦滴刮涂盖染、吸逐一进行示范操作,边讲步骤和注意项,同时
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