本科毕业论文(设计)工作.doc
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1、本科毕业论文(设计)工作指导手册二一三年九月教务处制前 言毕业论文(设计)是实现高等教育培养目标的重要教学环节,是对学生专业基础知识和研究能力、自学能力的检验以及综合应用能力的培养。毕业论文(设计)是理论与实践相结合的重要体现,是培养大学生实践能力和创新能力的重要实践环节。毕业论文(设计)的质量是衡量高校教学水平的重要标志,是认证高校学生毕业资格与学位资格的重要依据。为进一步规范我院本科毕业论文(设计)工作,根据教育部教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知(教高厅200414号)以及其他相关文件,2013年9月对保定学院本科毕业论文(设计)工作指导手册进行了修订。希望广大师
2、生在应用中不断提出意见和建议,以便进一步修订、完善。教务处 2013年9月目 录教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知. 1保定学院本科毕业论文(设计)管理规定 3保定学院本科毕业论文撰写基本规范 8保定学院本科毕业设计规范15保定学院本科毕业论文(设计)文献综述的写作要求17保定学院毕业设计(论文)资料装订与归档要求19保定学院本科生毕业论文(设计)评分标准(试行)21保定学院本科毕业论文(设计)工作程序23保定学院本科毕业论文(设计)征题表24保定学院本科毕业论文(设计)审题、选题表25保定学院本科毕业论文(设计)开题报告书26保定学院本科毕业论文(设计)开题报告论证记
3、录29保定学院本科毕业论文(设计)选题情况一览表30保定学院本科毕业论文(设计)指导教师情况一览表31保定学院本科毕业论文(设计)指导记录32保定学院本科毕业论文(设计)中期报告33保定学院本科毕业论文(设计)工作中期检查记录34保定学院系本科毕业论文(设计)答辩委员会名单及论文答辩日程安排35保定学院本科毕业论文(设计)成绩评定表(指导教师用表)36保定学院本科毕业论文(设计)成绩评定标准(答辩小组用表)37保定学院本科毕业论文(设计)成绩评定表(答辩教师用表)38保定学院本科毕业论文(设计)成绩评定表(答辩小组用表)39保定学院本科毕业论文(设计)答辩记录40保定学院本科毕业论文(设计)成
4、绩评定表41保定学院优秀本科毕业论文(设计)推荐一览表42保定学院本科毕业论文(设计)优秀指导教师推荐一览表43保定学院本科毕业论文(设计)指导教师情况与成绩统计表44附件一:保定学院本科毕业论文(设计)过程管理材料封面模板45附件二:保定学院本科毕业论文(设计)模板(文科)47附件三:保定学院本科毕业论文(设计)模板(理科)59教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知教高厅200414号各省、自治区,直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:为了认真贯彻落实国务院批转的20032007年教育振兴行动计划,办好让人民满意的教育
5、,切实把提高教育质量放在重中之重的位置,实现高等教育的持续健康发展,根据普通高等学校教学的实际情况和社会发展对人才培养工作的新要求,现就加强普通高等学校毕业设计(论文)工作有关要求通知如下:一、要充分认识毕业设计(论文)环节的重要意义毕业设计(论文)是实现培养目标的重要教学环节。毕业设计(论文)在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用。是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时,毕业设计(论文)的质量也是衡量教学水平,学生毕业与学位资格认证的重要依据。各省级教育行政
6、部门(主管部门)和各类普通高等学校都要充分认识这项工作的必要性和重要性,制定切实有效措施,认真处理好与就业工作等的关系,从时间安排、组织实施等方面切实加强和改进毕业设计(论文)环节的管理,决不能降低要求,更不能放任自流。二、要加强毕业设计(论文)阶段的教学管理工作各类普通高等学校要进一步强化和完善毕业设计(论文)的规范化要求与管理,围绕选题、指导、中期检查、评阅、答辩等环节,制定明确的规范和标准。毕业设计(论文)选题要切实做到与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合,要把一人一题作为选题工作的重要原则。要根据不同专业学科特点和条件,研究建立有效的毕业设计(论文)质量管理模式和监控制度。
7、要重视研究和解决毕业设计(论文)工作中出现的新情况和新问题,积极采取措施,加大改革和工作力度,建立和完善校内外实习基地,高度重视毕业实习,不断提高毕业设计(论文)的整体水平。三、要加强对毕业设计(论文)指导教师的管理工作当前,要重视解决指导教师的数量和水平不适应毕业设计(论文)工作需要的问题。要统筹教师队伍在毕业设计(论文)工作中的指导作用,确保指导教师数量的足额到位。要通过建立制度和奖惩机制,从严治教,明确指导教师的职责,增强责任意识,使其集中精力完成毕业设计(论文)环节的各项教育教学任务。提倡建立校内外指导教师相结合以校内教师为主体的指导教师队伍,加强在各类实践活动中对大学生综合能力的训练
8、。四、要加强毕业设计(论文)环节的学风建设要通过各种途径和方式加强对学生的学风教育,使学生理解毕业实习、毕业设计(论文)的目的和意义,充分认识到做好毕业设计(论文)对自身思想品德、业务水平、工作能力和综合素质的提高具有深远的影响。要建立严格的管理制度,倡导科学、求实、勇于创新、团结协作的优良学风,切实纠正毕业设计(论文)脱离实际的倾向,严肃处理弄虚作假、抄袭等不良行为。五、高职高专学生的毕业设计要充分体现其职业性和岗位性高职高专学生的毕业设计要与所学专业及岗位需求紧密结合,可以采取岗前实践和毕业综合训练等形式,由学校教师与企业的专业技术人员共同指导,结合企业的生产实际选题,确定训练内容和任务要
9、求。时间应不少于半年。对高职高专学生要加强毕业设计环节的规范管理,加强过程监控,严格考核,采取评阅、答辩、实际操作等形式,检查和验收毕业设计成果。六、要保证经费投入,努力改善毕业设计(论文)工作的基本条件高等学校要通过多种形式和渠道加大对毕业设计(论文)工作的经费投入,采取切实措施改变当前对毕业设计(论文)工作投入不足的状况。改善实习、实验及工作条件,为做好毕业设计(论文)工作创造良好的环境。请各省级教育行政部门和有关主管部门加强对高等学校毕业设计(论文)工作的宏观管理和指导,认真研究和解决存在的实际问题,提出相应的政策措施。要及时总结、宣传和推广先进经验,推动毕业设计(论文)工作质量的不断提
10、高。教育部将在适当时候开展专项检查,在今后的教学评估工作中也将加大对学校毕业设计(论文)环节的考察力度,并将其列为确定评估结论的关键指标。请认真贯彻执行本通知精神,并将执行中的有关情况及时报告我部高等教育司。 教育部办公厅 二四年四月八日 - 1 - 1 -保定学院本科毕业论文(设计)管理规定院教字20133号毕业论文(设计)是教学计划中一个重要的综合性实践环节,是基础理论学习深化与升华的重要环节,是全面检验学生综合素质与实践能力的重要手段。为做好毕业论文(设计)的各阶段管理工作,特做如下规定。一、毕业论文(设计)的目的与要求1.在实践中培养学生勇于探索的创新精神,严肃认真的科学态度和严谨求实
11、的工作作风,提高学生分析与解决实际问题的能力,做到学以致用;2.使学生能综合运用所学的专业知识,提高思考问题、分析问题的能力,了解科学研究的基本过程,从而培养学生从事科学研究的基本技能;3.要求所有本科毕业生必须完成毕业论文(设计),各系要认真组织毕业论文(设计)开题、中期检查、答辩及优秀毕业论文(设计)评选等工作;4.为保证毕业论文(设计)保质保量完成,并避免与毕业实习冲突,各系可根据实际教学情况提前安排毕业论文(设计)工作,毕业前答辩。二、毕业论文(设计)工作的组织1.系是毕业论文(设计)工作的主体和毕业论文(设计)质量的第一责任人,负责组织本教学单位毕业论文(设计)工作。(1)根据学校毕
12、业论文(设计)工作的管理规定,结合本系实际情况以及学科专业特点,制定本系毕业论文(设计)具体工作安排;(2)下达并落实毕业论文(设计)任务,审定本系毕业论文(设计)选题和指导教师;(3)组织毕业论文(设计)的前期准备工作并进行中期检查;(4)确定毕业论文(设计)答辩工作程序、答辩委员会组成,领导和监督答辩工作;(5)研究和制定提高毕业论文(设计)质量的措施,组织相关的专题讲座;(6)总结毕业论文(设计)工作,上报书面总结材料;(7)组织并落实与毕业论文(设计)工作相关的其他工作。 2.教务处负责组织开展对各系毕业论文(设计)工作的检查、评估;负责进行全院毕业论文(设计)工作的总结和经验交流;组
13、织开展与毕业论文(设计)工作相关的其他工作。三、对选题的要求恰当的选题是提高毕业论文质量的前提。毕业论文(设计)应根据专业的培养目标,接触学科前沿,进行理论探讨,并尽可能结合我国当前经济建设和社会发展过程中的迫切任务,联系实际进行选题。选题时应遵循以下原则:1.毕业论文(设计)选题应注重应用性,注意与生产实际和学生就业需求相结合,切忌脱离实际的为研究而研究的选题,必须有50%以上毕业论文(设计)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成;2.论文(设计)选题应具有科学性,要有一定的学术价值;3.论文(设计)选题应基本符合专业培养目标,要与硕士、博士学位论文(设计)相区别;4.论文(设计)
14、选题要注意工作量和时间的限制,学生在积极努力的条件下有较充分的时间对研究结果作认真的分析,完成毕业论文(设计);5.毕业论文(设计)题目一般先由指导教师提出,若由学生提出,指导教师负有把关责任,经部门主管领导审核,报系学术委员会批准后,方可列入选题目录,向学生公布;6.毕业论文(设计)应保证一人一题,对于确需两人或多人合作完成的较大的题目,要保证每一名学生有相对独立的题目和内容,且要分工明确,独立完成各自的任务,避免相互抄袭;7.每一届学生毕业论文(设计)题目应避免与往届学生题目雷同;8.选题确定后,原则上不得变更。如因特殊情况学生选题在研究内容上发生实质性的变化确实需变更,经指导教师同意、系
15、领导批准后方可变更,变更后相关过程资料要填写完整。四、毕业论文(设计)的规范要求1.毕业论文撰写规范按保定学院本科毕业论文撰写基本规范、保定学院本科毕业设计规范相关要求执行;2.毕业论文内容要求思想端正、观点明确、实事求是、撰写规范、文笔通顺;3.毕业论文(设计)应由学生本人用计算机排版、打印,使用学院统一表格及封面格式。五、对指导教师的要求指导毕业论文(设计),是一项要求较高的工作。为确保毕业论文(设计)的顺利完成,实行指导教师负责制。1.指导教师一般应由具有硕士学位或讲师及以上职称有经验的教师担任。取得硕士学位但未取得讲师职称的指导教师,应在高级职称教师指导下共同完成毕业论文(设计)的指导
16、工作;2.指导教师应为人师表、教书育人,同时对学生严格要求,应始终坚持把学生的培养放在第一位,避免出现重使用、轻培养现象;3.指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题能力和创新能力的培养,应着重启发引导,充分发挥学生的主动性和积极性;4.每位指导教师指导学生人数控制在10人以内(含10人),以保证本科毕业论文(设计)指导工作顺利完成。5.指导教师的具体任务:(1)审定学生的选题;(2)定期检查学生的工作进度和质量,按时进行答疑与指导;(3)指导学生正确撰写毕业论文(设计);(4)按系毕业论文(设计)工作安排要求检查学生完成情况;(5)填写指导教师意见。六、论文答辩及成绩评定1.各系成立毕
17、业论文(设计)答辩委员会,下设答辩小组(45人),论文(设计)答辩采取会议形式,由答辩小组负责人主持。答辩委员会及答辩小组成员,一般应由具有副高及以上职称,且在学术上有一定造诣的人员担任;2.学生用1520分钟简要报告毕业论文(设计),用1520分钟回答答辩委员们的提问;3.答辩小组结合论文(设计)内容、文字写作(规划设计)水平、口头表达能力等进行现场评分,并填写答辩成绩;4.毕业论文成绩采用五级制:优秀、良好、中等、及格、不及格。指导教师根据学生论文完成情况给出百分制成绩及所属等级;论文答辩小组参考指导意见,并结合论文质量、答辩等情况给出答辩小组百分制成绩及所属等级;答辩委员会综合考虑后,经
18、合议后给出论文最终五级制成绩,填写保定学院本科毕业论文(设计)成绩评定表后盖章存档;5.成绩的评定必须坚持标准,从严要求;6.凡毕业论文(设计)成绩不及格者,可申请重做。学生重做毕业论文(设计)由原所在系安排,一般应在校内进行;7.毕业论文(设计)成绩由各系汇总后报教务处。七、优秀毕业论文(设计)、优秀毕业论文(设计)指导教师的评选各系部根据毕业论文(设计)成绩单,由答辩委员会从成绩为“优秀”的毕业论文(设计)中择优推荐为校级优秀毕业论文(设计),推荐比例为各专业毕业生论文总数5%。教务处组织有关专家审定后编撰优秀论文选编。各系按不超过指导教师总数10%的比例确定本科生毕业论文(设计)优秀指导
19、教师推荐名单,学校公布获得校级“优秀毕业论文(设计)”指导教师名单,并给予一定形式的奖励。八、毕业论文过程管理与监控1.毕业论文工作共分三个阶段进行。(1)毕业论文(设计)工作初期阶段,各系部做好毕业论文(设计)工作总体安排,组织好征题、审题、开题及指导教师遴选等工作。(2)毕业论文(设计)工作中期阶段,学生在指导教师指导下完成毕业论文(设计)调研、撰写(设计)、修改等工作,各系组织专门人员进行中期检查工作,总结经验,找出不足,发现问题,及时改进,完成中期检查材料汇总。学院组织人员对各系毕业论文(设计)工作进行抽查。(3)毕业论文(设计)工作后期,各系组织好毕业论文(设计)评审、答辩、组档等工
20、作。学院将组织职能部门随机抽查各系毕业论文(设计)完成及答辩情况。2.规范过程管理,完善三级检查制度。指导教师定期自查,指导教师除经常辅导、答疑和了解情况外,要定期按进度计划对学生的毕业论文(设计)工作进行检查,检查中发现问题应及时处理;各系组织普查,在毕业论文(设计)工作的三个重要阶段中,要对论文选题、开题情况、完成进度、教师指导情况等进行规范和管理,认真检查,及时总结;教务处抽查,教务处组织专门人员对各系的论文工作进行抽查。 3.切实提高论文质量,实施必要奖惩办法。(1)指导教师应认真履行职责,按计划开展指导工作。对没有认真执行学院有关毕业论文(设计)要求和系里安排,或对学生毕业论文(设计
21、)指导过程中准备不充分、未严格审核,导致出现明显的论点、论据错误,论文质量低劣的指导教师,给予通报批评。(2)所指导的毕业论文(设计)题目与历届或本届其他论文相雷同,造成相互抄袭现象;或未能对学生的舞弊行为进行及时有效制止,默许或纵容学生弄虚作假的指导教师,视情节轻重按保定学院教学事故认定及处理条例处理。(3)凡在毕业论文(设计)实践或撰写过程中,有弄虚作假、抄袭剽窃或直接拷贝使用他人相关内容的学生,应严肃处理,情节严重者,毕业论文(设计)成绩按零分记,并追究其指导教师的责任。(4)学院每年组织一次校级本科毕业优秀毕业论文(设计)评选活动,为获得校级优秀毕业论文(设计)的学生及其指导教师颁发荣
22、誉证书,并予以表彰。九、其他1.学生毕业论文(设计)作为重要的教学资料,各系要由专人负责保管,按规定存档。学生的毕业论文(设计)要保存五年以上,并把论文的电子文档汇总制成光盘保存,优秀毕业论文 (设计)要长期保存。2.学生毕业论文(设计)开题报告书、成绩评定表、论文撰写规范等参考格式见保定学院本科毕业论文指导手册。3.本规定自发布之日开始实施,教务处负责解释。 2013年9月- 7 - 7 -保定学院本科毕业论文撰写基本规范毕业论文是学术论文中的一种类型,有一般学术论文的共同特点,也有其自身特点。毕业论文是对学生综合运用所学知识解决实际问题能力的检验,是学生学习深化和提高的重要过程。为让学生了
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