未成人法制教育知识宣传主题课件PPT模板下载.pptx
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1、汇报人:XXX,未成年法律知识宣传PPT,时间:XX年XX月,什么是法? 与未成年人相关的法律有哪些?,定义:法是反映统治阶级意志,由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范体系。,简单来说,法就是告诉人们:哪些可以做、哪些必须做、哪些禁止做法具有惩罚性,与未成年人相关的法律有哪些?,民法,治安管理处罚条例,未成人保护法等等,义务教育法,预防未成年人犯罪法,收养法,刑法,大家谈一谈:,问题1. 哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?,是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:,严重不良行为,纠集他人结伙滋事,扰乱治安;,携带自制刀具,屡教不改;,多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物
2、;,传播淫秽读物或音像制品等;,进行淫乱或者色情、卖淫活动;,多次偷窃;,是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:,中度不良行为,旷课、夜不归宿;,携带管制刀具;,打架斗殴,辱骂他人;,强行向他人索要财物;,偷窃、故意损坏财物;,参与赌博或者变相赌博;,观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;,进入法律、法规规定未成年人不适宜进入营业歌舞等场所;,其它严重违背社会的不良行为;,吸烟、酗酒。,轻度不良行为,是泛指与小学生守则、小学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。,轻度不良行为的危害性主要体现在对相其关群体及其个人的危害上。,如迟到、早退、讲粗
3、话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为。,发生在身边的轻度不良行为:,轻度不良行为,上课说话,不爱学习,不听父母及老师的话,过马路时不看红绿灯,乱闯红灯,欺负小同学,乱丢垃圾,不按时完成作业,大家谈一谈:,问题2. 哪些行为是我们不能做的?,参与赌博,打架斗殴,不能参与的行为,坏习惯,坏习惯,总的来说主要有以下几点:,未成年人犯罪的主要原因:,盗 窃,故 意 伤 害,逞强好胜,从众心理,嫉妒心理,缺乏关爱逆反心理,未成年人犯罪主要集中在两个方面:,就是指偷东西,没有经过主人的同意随便拿走他人的财物,包括钱与物品,是指是指故意非法损害他人身
4、体健康的行为 (简单来说就是打架),1、盗窃:,2、故意伤害:,未成年人犯罪的主要原因:,一个人偷拿邻居家的一根针被告到法庭,法官在审判完这件案子时,在最终的量刑上却定了与一位偷牛贼一样的罪,小偷很不服气,问法官,为什么我只偷了一根针却判得与偷牛一样重,没等法官回答,偷牛贼说:我当初就是从拿别人一根针开始的。,这个故事告诉我们勿以恶小而为之,一根针确实不算什么,但是同学们也许有听过这么一句话,小时偷针,大时偷金。因此,我们从小就要养成好的习惯,千万不可以随便拿别人东西。,寓言故事:,未成年儿童受法律保护的合法权益有:,法制教育:,增强自我防范意识,避免受到不法侵害:,如果只是被歹徒盯上,应迅速
5、向附近的商店、繁华热闹的街道转移;还可以就近进入居民区,以求得帮助。,遇到拦路抢劫的歹徒,可以将身上少量的财物交给歹徒,与应付周旋,同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离的方向等情况,事后立即向民警或公安部门报告,或告知家长老师,万一遭到了殴打,要做的第一件事情就是设法和老师或家长取得联系。如果头晕或是骨折、流血,一定要向路人求助,请他帮你通知学校,以及告帮忙联系家长,看病治疗的医药单据和诊断书一定要收存妥当。公安部门抓到坏人后,要根据这些来确定事件的性质,然后报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。,法制教育:,争做合格小学生,我们该怎么做?,法制教育:,我们自己积极学习小学生
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