2021届高考语文作文思维升格技巧(附:思路点拨和精点细评).docx
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1、高考辩论词写作的思维升格技巧(附:思路点拨和精点细评)一、试题呈现阅读下面的材料,根据要求写作。19世纪20世纪之交,中国国贫民弱,鲁迅先生弃医从文,用如椽之笔唤醒国人麻木的灵魂。21世纪,中国国富民强,人们却遭遇了“非典”和“新冠”两次疫病的袭击。假如生活在今天,面对这种遭遇疫情的情况,鲁迅先生是否应该弃文从医,救治国人病痛的身体?某中学拟就此开展辩论活动,现面向全校学生征选正方和反方辩手。请从“应该”或“不应该”两种立场选择其一,写一篇辩论词。要求:不要套作,不得抄袭;不少于800字。二、思维导图三、思路点拨 本文属于辩论词的写作。材料提供了两种观点,即是否应该弃文从医,救治国人身体,考生
2、可从中选择一种展开论述。在选择观点时,注意自身素材的积累与观点的适切性。如选择正方观点,认为鲁迅应该弃文从医,即认可鲁迅从医的价值大于作家价值,可较多从当下抗疫角度认识其重要意义。如认为鲁迅不该弃文从医,即认可鲁迅作为思想家的价值大于其作为医生的价值,而且这种价值在当下仍有重要意义。这个观点的写作需要大量素材,对鲁迅积累丰厚的同学是一次大显身手的好机会。 当然,辩论词的写作还要注意基本的写作格式:提出观点交代背景证明观点展开反驳进行总结。辩论词的语言风格也要注意其与一般议论文的区别。四、初始习作鲁迅不该弃文从医各位老师、同学:大家好!我是反方一辩选手阳阳。我方的一致看法是鲁迅先生不该弃文从医,
3、救治国人疼痛的身体。首先,鲁迅先生本人曾这样说过:“无论身体多么强健的国民,如若没有正确的思想指引,最终都会变成麻木的看客”,这是大先生弃医从文的原因,也同样反映了健康的灵魂对国民的重要性。那么在如今疫情肆虐的情况下,鲁迅先生为什么不应该弃文从医呢?请大家倾听以下疫情期间一些人犯下的令人心寒的错误。防疫期间,仍有人顶风作案,贩卖野生动物,似乎置身事外;大量黑心工厂生产低质量口罩,有些甚至不具备预防病毒的效果,他们以次充好,赚黑心钱,更严重的是这些口罩有一大部分竟然运往疫情高发区武汉等地;有些人得知自己患病之后,心态失衡,竟然破罐子破摔,向医护人员吐口水. .这些行为无疑是阴暗人性的爆发。在这种
4、急迫情形下,正需要鲁迅先生这样一类人挺身而出,用他们的“匕首”和“投枪”在那些糊涂的心灵上刻上正义的铭文,用他们发自内心的充满力量的呐喊”,警醒那些正在“彷徨”的人们。人民需要他们,这个时代需要他们。这时,正方辩手可能认为现在情况紧急,身体急于心灵,先医好身体,待到万事太平之时,人性的丑恶自然会烟消云散了。但是,我告诉你们,结果恰恰相反:一个谎报、一个逃离造成的后果,可能不堪没想!一个带病毒的野味,一个低劣的口罩造成的后果可能不仅仅是危害几个人的生命!这些后果是一个弃文从医的鲁迅先生无法挽回的,甚至大先生可能自己都会因这些麻木的人受到影响。所以说,大先生所旨“医人先医心”就算到当今紧急的情形下
5、仍然适用,在人心惶惶之时,正是需要先生的言论让我们沉下浮躁、坚定抗疫,让阴暗无所遁形、灰飞烟灭。这样做,才能为打赢战“疫”提供坚定的基础,疫情之平盖可计日而待哉!谢谢大家!五、升格指导文章格式,符合辩论词的基本格式要求。从内容上来看,也符合辩论词内容的要素,如陈述观点、列举事例论证、进行反驳等。语言表述有力度,引用鲁迅名言恰到好处。不足之处是开篇内容略显单薄,语言的力度和气势仍显不够,句式灵活性有待进一步提升。在以下方面进行升格:1、文章原题目“21世纪鲁迅先生不应该弃文从医”过于直白,对于考场作文来讲,不能给作文加分,使作文亮眼,建议修当修改。2、本文开头部分写作内容有些简单直白,建议补充一
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