苏教版小学四年级数学上册单元测试试题全册 .pdf
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1、苏教版小学四年级数学上册第一单元升和毫升测试试题姓名:得分:一、填空。25 分(1),4 升()毫升 6000 毫升()升 4500 毫升=()升()毫升8 升 30 毫升()毫升 1升=()毫升 6000毫升=()升(2),在里填上“”、“”或“”。900 毫升 9 升 2400毫升 2 升 5600 毫升 6 升 7升708 毫升 8500毫升8 升 1001毫升 999 升301 毫升3001 毫升 1500毫升15 升 6000毫升 5 升(3),装有 2 升的酸奶,倒了一半还剩()毫升,再倒一半还剩()毫升。(4),棱长为()的正方体盒子的容量为1L,棱长为()的正方体盒子的容量为
2、1mL。(5),在括号里填上“升”或“亳升”一瓶油 2.5()一瓶果汁 500()一针筒药水有5()一个热水瓶可装水3()一太阳能热水器装水120()二、请你做裁判。8 分1、计量水、油、饮料等液体的多少,通常只用毫升作单位。,()2、一个洗脸盆能装水4 升。,()3、爸爸发烧,医生给他挂了15 毫升的药水。,()4、一听可乐的容量是250毫升,8 听可乐的容量是 2 升。,()5、一瓶娃哈哈有 180 升。,()6、明明今天喝了 400 毫升牛奶。,()7、水瓶的容量比奶瓶的容量大。,()8、2 升水等于 2 千克。,()名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 37 页
3、 -三、对号入座。8 分1、一个太阳能热水器的容量大约是()。8 升10 升80升2、把 1 升的水倒入容量为200毫升的纸杯中,可倒()杯。1 4 5 3、计量比较少的液体,用()作单位,计量比较多的液体,用()作单位。升毫升4、一瓶洗发水有 750(),一瓶可乐有 3()升毫升5、有甲、乙、丙三个容器。把甲容器装满水,倒入乙容器中,乙容器没有倒满;把丙容器的水倒入乙容器中,丙容器的水还有剩余。问:最大的容器是(),最小的容器是()甲容器乙容器丙容器四、用竖式计算。(要求验算)12 分62480=82040 81660=45540 25540 91030 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师
4、精心整理-第 2 页,共 37 页 -苏教版小学四年级数学上册第二单元两、三位数除以两位数测试试题苏教版四年级上册数学第二单元试卷(满分:100 分)姓名:班级:成绩:一、计算题(共30 分)1、直接写出得数。(8 分)2406=12030=245=360-3606=9018=56070=615=312-55-45=2、用竖式计算,打的要验算。(10 分)627 33=22428=72068=96642=3、脱式计算。(每题 3 分,共 12 分)(1)400-40050(2)38(48016)(3)130+7016(4)(240+760)40 二、填空题(共18 分)1、75463 的商的最
5、高位在()位上,商是()位数。2、最大的两位数乘最小的两位数,积是()。3、一个数除以16,商是 20,余数是 10,这个数是()。4、40 161,最大填()。5、15135商是(),商是最大的()位数。6、一个数除以5,商是 12,有余数,当余数最大时,被除数是()。7、()4014 39 483()9 6 8、因为 25 的 4 倍是 100,所以()425()25()。9、24080()()是 80 的()倍。10、39 个十除以4 个十,商是()个十,余数是()个十。三、判断题(每题2 分,共 10 分)1、200306 2。()名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3
6、页,共 37 页 -2、64641。()3、因为,,所以()。()4、在计算有余数的除法时,每次除后余下的数都要比除数小。()5、有余数除法的验算方法是“除数商余数”的和是否与被除数相等。()三、选择题(每题1 分,共 10 分)()1、两位数乘两位数,积可能是位数。A、两B、三或两C、三或四()2、甲数乙数12 19,乙数最小是A、12 B、19 C、20()3、甲数乙数3.2。如果把甲、乙两数都扩大10 倍,那么甲数乙数等于().A、3 2 B、3 20 C、30 20()4、两位数除三位数的商A、一定是两位数B、一定是一位数C、可能是一位数,也可能是两位数。()5、试商时,如果余数比除数
7、大,应该把商A、调大B、调小C、不变()6、640 里面有 4 个A、120 B、160 C、80()7、把除数42 看作 40 来试商时,初商容易A、偏大B、偏小C、不变()8、65382 中把 82 看作 80 来试商时,会出现A、初商偏大B、初商偏小C、初商正好()9、在中,正确的是A、B、C、()10、被减数除以减数加差的和,商是A、1 B、2 C、无法知道五、解决问题(,共32 分)1、一堆石子有78 吨,每次运13 吨,几次运完?2、某养鸡场每天收鸡蛋240 个,12 个鸡蛋放 1盘,5 盘放 1 箱,这养鸡场一天收的鸡蛋放多少箱?3、某电脑公司运来738 台电脑,已经卖了15 天
8、,还剩 168 台没有卖,问平均每天卖多少台?4、红光饲养场养了小鸡427 只,母鸡338 只,鸭子 17 只,问养的鸡的只数是鸭的多少倍?5、小红从家到少年宫用了8 分钟。(1)她用同样的速度从少年宫到学校走了6 分钟,从少年宫到学校有多少米?(3 分)名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页,共 37 页 -(2)她用同样的速度从家到学校要走多少分?(3 分)6、小东家去年四个季度用电情况如下表季度一二三四用电量(千瓦时)267 222 270 213 他家去年平均每月用电多少千瓦时?名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页,共 37 页 -苏教版小学四年级
9、数学上册第三单元观察物体测试试题第三单元观察物体(10,17)【知识梳理】物体的前面、右面和上面1、在知道物体的前面、后面、左面、右面的基础上,认识物体的前面、右面和上面。2、在不同的位置观察,看到的物体的面的个数往往是不相同的。3、进行简单几何体与其三视图之间的转化。【例题讲解】例 1、例 2、数一数,这个立方图形中共有多少个小正方体。思维流程:【综合练习】1、从()面和()面看是完全相同的形状,从()面看是。2、从()面看是,从()面看是,从()面看是3、观察物体观察 5 个或 6 个正方体摆成的不同物体的前面、右面和上面看到的形状共有多少个第一层(上面)第二层(下面)?看得见的?看不见的
10、前面右面上面名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页,共 37 页 -从()面和()面看到的形状是完全相同的。从()面看到的形状是。4、数一数,下面的物体中各有多少个小正方体。()个()个()个5、给添一个小正方体,使物体从上面看形状不变,有()种摆放的方法;若从前面看形状不变,有()种摆放的方法;若从右面看形状不变,又有()种摆放的方法。6、左图形是由()个小正方拼搭成的,从()面看到的。7、用两个同样的正方体摆成从上面看是,画一画从右面看是()6、左图从()面看和()面看都是。从()面看是。7、A B C D E(1)从前面看是图A的是立体图()(2)从右面看是图B的是立体
11、图()(3)立体图从前面看是(),图从上面看是(),从前面看是()(4)立体图()和图()从右面看,图形一样。(5)从上面看,得到正方形最多的是图()。二、连一连。12、前面右面上面上面前面右面名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页,共 37 页 -三、选一选。1小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里。(1)从前面看到的形状是的立体图形有()。(2)从右面看到的形状是的立体图形有()。(3)从前面看到的形状是的立体图形有()。(4)从右面看到的形状是的立体图形有()。2小亮用同样大小的正方体分别搭成下面几种不同形状的立体图形,根据
12、要求,选择适当的序号填在下面的括号里。(1)从前面看,看到的形状是的立体图形有()。(2)从右面看,看到的形状是的立体图形有()。(3)从上面看到的形状是的立体图形有()。(4)从前面和上面看,看到的形状完全相同的立体图形有()。3、A B C D E F 4、从前面看是(),从上面看是(),从右面看是()。5、名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页,共 37 页 -从前面看是(),从上面看是(),从右面看是()。四、涂一涂1、2、从不同方向看下面的物体,看到的分别是什么?在下面画一画。前面上面右面【拓展练习】数一数,各有多少方块。()个()个()个()个2、苇苇想要小正方体
13、拼搭图形,至少要准备()个这样的正方体才能拼搭成一个从上面、正面、侧面看到的都是“田”的立体图形。【课后练习】一、填空题。1、把一个长方体放在桌面上,站在一个位置观察,每次最多可以看到长方体的()个面,最少可能看到它的()个面。2、用两个同样大小的正方体横着摆成一个长方体,从()面看到,从()面看到。4、左图中,从上面看到的字母是(),从前面看到的字母是(),从右面看到的字母是()。(1)、从图 A中()面和图B的()面能看到。(2)、从图()中的()面能看到。前面上面右面名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页,共 37 页 -(3)、从图()中的()面和()能看到()。苏教
14、版小学四年级数学上册第四单元统计表和条形统计图(一)测试试题下面是某小学各年级为地震灾区捐款情况的统计图,根据统计图回答问题。某小学各年级为地震灾区捐款情况统计图年月200 160 140 120 80 60 每格表示()元。()年级捐款最多,()年级捐款最少。三年级比六年级少捐款()元。四、五年级一共捐款()元。填一填。统计数据可以用画()字的方法记录数据。把搜集到的数据进行整理统计可以制成()或()。240 200 160 120 80 40 0 数量/元一年级二年级三年级四年级五年级六年级名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 10 页,共 37 页 -一组数据的平均数比最大值
15、(),比最小值()。(填“大”或“小”)小红 7 岁,小丽 8 岁,小兰 5 岁,小刚和小丽同岁,他们的平均年龄是()岁。下面是某校学生 2015年 6 月参加体育测试的成绩记录单。(单位:分)编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩1 93 7 84 13 100 19 82 25 100 2 54 8 78 14 90 20 68 26 89 3 61 9 58 15 75 21 51 27 63 4 75 10 90 16 69 22 49 28 56 5 88 11 89 17 67 23 76 29 77 6 97 12 95 18 94 24 100 30 48 用画“正”字的方法
16、整理记录单中的成绩,再把得到的结果填入统计表中,并根据统计表回答问题。某校学生 2015 年 6 月参加体育测试成绩统计表2015年 6 月成合19080706060 分名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 11 页,共 37 页 -绩计00 分99 分89 分79分69 分以下人数 90 分以上(含 90 分)是优秀,优秀学生有几人?请你再提出一个数学问题,并解答。对于待及格的学生(60 分以下),你有什么好的建议给他们?一组数据的平均数相关的数量关系:总数量总份数=平均数总数量平均数=总份数平均数总份数=总数量1、气象台在一天中的2 点、8 点、14 点、20 点,测得的气温分
17、别是否10、13、22、15,求这一天的平均气温。2、下面是某小组学生2015 年 6 月小学数学毕业考试成绩记录单。(单位:分)编号成绩编号成绩编号成绩1 96 4 90 7 100 2 89 5 94 8 80 3 97 6 99 9 92(1)这些学生的平均成绩是多少?(2)成绩最好的学生超过平均分多少分?成绩最低的跟平均分比较呢?名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 12 页,共 37 页 -3、甲、乙两数的和是185,乙、丙两数的和是188,甲、丙两数的和是191,求甲、乙、丙三个数的和是多少?它们的平均数是多少?4、一次数学测验,第一小组5 名同学成绩如下,第三名得了多
18、少分?A说:“第一、二、三名的平均分是98 分。”B说:“第三、四、五名的平均数是95 分,五个人的总分是482分。”5、五个数的平均数是8,如果把其中一个数改为1,这五个数的平均数就变成了6,这个被改动的数原来是多少?应用题复习:1、学校组织四年级的同学去祭扫烈士墓。租用了17 辆车,每辆车最多可以乘坐35 人,最后发现还有 27 个空座位。学校一共组织了多少名四年级的同学去参加祭扫活动?2、一个电脑安装小组26 天安装了 226 台电脑,比原计划多安装了18 台,原计划每天安装多少台?3、爱心小组计划安排2 周植树 504 棵,实际每天比计划多植树6 棵。照这样计算,完成原定植树任务要少用
19、多少天?名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 13 页,共 37 页 -4、学校请来一个工程队修整操场,14 人 4 小时可修整 840 平方米,照这样计算,减少2 人修整学校操场 3600 平方米,要多少小时?第四单元统计表和条形统计图一(10.24)知识点一:认识表与图搜集数据的方法:画 法(不常用)画“正”法(主要的用法)观察上面三种图,那么同学们对统计表和统计图的特点有多少了解呢?一:共同 的特点,都能清楚的看出统计的结果。二:不同点,统计表 用(表格)呈现数据;统计图 用(直条)呈现数据。三:条形统计图能直观、形象的表示数量的多少;用直条的长短表示数据的多少,方便比较大小
20、。补充:条形统计图使用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少,画出长短不同的直条知识点二:制作条形统计图的一般步骤根据(统计表)所反映的内容,先写上统计图的(名称),写在正上方,在标题的右下方注明(制图日期)。根据图纸的大小,画出(两条互相垂直的射线),并在交点处写上0,最后确定两条射线分别表示什么。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 14 页,共 37 页 -在水平射线上,适当分配条形的位置,确定直条的(宽度和间隔)。在与水平射线垂直的射线上,根据数值大小的具体情况,确定(单位长度)表示数量多少。按照数据大小,在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置,然后画出(长短不同的
21、直条),并注明(数量)。特别强调:要标清楚单位、名称、日期知识点三:平均数(看到平均二字用除法计算)例题:四年级第一小组男女生进行套圈比赛,每人套15 个,下图是男女统计图结果。思考:要知道男生组和女生组谁套的更准一些,你认为可以比较什么?一:分别找出男、女生中套的最多的,再比较;二:分别求出男生和女生套的总数的个数,再比较;三:分别求出男生和女生平均每个人套中的个数,再比较。你认为哪种方法更合理呢?名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 15 页,共 37 页 -苏教版小学四年级数学上册第五单元解决问题的策略测试试题你能想办法整理题目中的条件吗?读了这些信息你有什么感受?桃树的棵树
22、:名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 16 页,共 37 页 -梨树的棵树:两种数一共的棵树:杏树比梨树多 多少棵?先列表整理,再解答。回顾总结:解决问题需要哪些步骤?:先要弄清楚题意,明确已知条件 和所求问题;:再分析数量关系,确定 先计算什么,再算什么;:算出答案,还要进行检验与反思。练一练:名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 17 页,共 37 页 -苏教版四年级上册数学期中学习质量检测卷(测试时间:60 分钟)班级姓名成绩一、计算题。(37分)1、直接写出得数。(10 分)516=48040=3604=49+157=4202575=9018=2806=405
23、0=8822=32480=35351=24+246=8787=12693=2、竖式计算。(7 分)40381 79326 66317验算3、脱式计算。(能简算的要简算)(12 分)47636428 546(27+15)56+73+127 138+403 4、列综合式计算。(8 分)69 减去 60除 540的商,差是多少?25 的 4 倍与 780的和是多少?二、填空题。(14分)1、5256,要使商是一位数,可以填()。2、26=16,这个式子中,余数最大是(),此时被除数为()。3、()时和()时分针和时针所成的角是直角。4、甲数是乙数的 15 倍,如果乙数是 15,甲数是();如果甲数是
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