2022年2022年计算机科学与技术专业XML课程教学大纲 .pdf
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1、1 XML 教学大纲课程类型:专业选修课总 学 时:18 讲课学时:9 实验(上机)学时:9 学分:1 适用对象:计算机科学与技术一、课程的教学目标“XML技术”是计算机类专业本科生的一名专业选修课程。通过本课程的学习,旨在使学生在学习XML技术及其在各相关领域的应用。课程分两部分进行:首先是 XML技术,将介绍 XML的相关背景及基本知识、结构定义、格式、程序界面、超链接等。接下来介绍以 XML 技术为基础的服务,包括架构、协定、描述等。最后熟练相关技术,并能开发简易的Web 应用程序。二、教学基本要求作为本科生一个学期的课程,重点掌握XML的基础知识和基本技能,以及XML的一般应用。本课程
2、的特点是理论性强,逻辑性强,其教学方式应注重启发式、引导式。本课程将完成如下教学目标:(一)从内容上,使学生理解 XML 作为可扩展标记语言的基本概念,掌握书写 XML 的基本语法,理解文档类型定义DTD、XML Schema、XSL 转换、XML文档对象模型等内容。(二)从能力方面,应使学生熟练掌握XML 的基本知识,能自己设计DTD、Schema文档,能熟练掌握 XML 到 HTML 的转换,熟练掌握 XML 中的 DOM 和SAX。(三)从教学方面,本课程要实现教、学、做相结合,采用案例和理论教学相结合,以能力培养为中心和出发点,在教学的过程中,注重发挥学生的主观能动性,精讲多练,启发学
3、生思考,培养学生分析问题的能力和实际的编程能力。要求学生已修过计算机应用基础、程序设计基础、软件技术基础、Web技术。考核方式以闭卷笔试形式(70%)考察学生对课程的掌握程度,将课程设计(30%)作为平时表现。三、各教学环节学时分配教学课时分配名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 5 页 -2 序号章节内容讲课实践其他合计1 第 1 章 XML 概述1 1 2 2 第 2 章 XML 语法2 1 3 3 第 3 章 DTD 规范 XML 文档2 2 4 4 第 4 章 XSL 转换 XML 文档1 2 3 5 第 5 章 DOM 解析 XML 文档2 2 4 6 第 6
4、 章 SAX 解析 XML 文档1 1 2 合计9 9 18 四、教学内容第一章 XML 概述第一节 标记语言的发展第二节 XML的特点和应用前景第三节 文档的数据结构第四节 开发和应用环境课程的考核要求:了解标记语言的发展、XML 的特点、应用前景,理解并掌握XML 的基本概念、XML 开发和应用环境教学重点:标记语言产生原因和发展、SGML 语言、HTML 超文本标记语言。复习思考题:1、怎样解释 XML 标记描述了文档内容的结构和语义,而不是内容的格式。格式是在另外的样式单中描述的。2、为什么说XML 是用编辑器创建的,由语法分析程序来读取,而由浏览器来显示的?第二章XML 语法第一节
5、XML 工具第二节 XML文档结构第三节 XML文档基本语法第四节 创建格式良好的 XML 文档教学重点、难点:XML文档的结构、元素及属性、XML 命名空间。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 5 页 -3 课程的考核要求:掌握 XML文档的结构;熟练掌握XML 文档的元素和元素的属性;了解CDATA 段;掌握 XML 命名空间;熟练编写格式良好的XML 文档。复习思考题:1、如何编写和保存简单的XML 文档。2、如何将带有 xml-stylesheet处理指令的 CSS样式单附加到XML 文档上?第三章 DTD 规范 XML文档第一节 DTD概述第二节 DTD元素
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
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