2022年我为学校添光彩主题班会活动方案 .pdf
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1、我为学校添光彩主题班会活动方案活动目标: 以“校庆”为契机,激发学生爱校、爱班的情感,倡导文明风尚,促进学生良好学习、生活习惯的养成,全面提高学生的综合素质与能力,为学校添光加彩。活动重点: 让学生明白为学校添什么光彩,怎么添光彩那就是不仅学习好,而且方方面面的小事做好了都能为学校添光彩。活动难点: 学生能付诸于行动,并内化为自觉的行为,形成良好的习惯,提高人文素养。活动手段: 讨论,朗诵,相声等手段。活动前准备: 了解学校取得的辉煌成就,排练节目。主办: 06 商务英语( 2)时间:2009.5.19 - - 下午第三节课地点:3202 过程:主持人 : (开场白)我班迎接三十年校庆,我为学
2、校添光彩 主题班会现在开始!首先,我提议让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。在这阳光明媚的日子里,我们欢聚一堂,迎接三十周年校庆,畅想美好未来。在此,我代表我班全体同学为我校三十岁生日送上真诚的祝福,祝福我们学校蒸蒸日上,永创辉煌。30 年来,我校取得了无数辉煌成绩,我班同学事先做了一些调查,现在我们来听听她们的调查结果吧!学生发言 主持人 : 我们学校三十年的辉煌史让我们无比的光荣和自豪。我们进校也近三年,三年来我班已形成为一个团结友爱、积极进取的大集体。 在德智体美劳方面也都取得了喜人成绩,现在请班长介绍一下我班目前的整体情况,大家欢迎。班长耿静:我班自入校以来, 在老师以及同学们的共同
3、努力下已形成为一个班风正,学风浓的班集体主持人:学生的主要职责是学习, 刚才班长耿静已经已经讲到我班的学习风气很浓,下面请我们学习委员来具体介绍我班学习方面的情况。学习委员发言主持人:作为当代大学生,我们必须加强德育修养,应努力成为理想远大、信念坚定的新一代, 成为品德高尚、 意志坚强的新一代。 下面请我班组织宣传委员谈谈我班同学在德育方面取得的成绩。组织宣传委员发言主持人 :我班全体同学都住校,大家每天一起生活、一起学习,就像一个和睦的大家庭。有请我班生活委员来介绍一下这个大家庭。生活委员发言主持人 :年少的我们,蓬勃向上,充满朝气,处处散发着青春活力。生命在于运动,运动铸就健康体魄。我们来
4、听听体育委员的介绍吧。体育委员发言主持人 :干净整洁的学习坏境,是我们大家喜欢的,也是由我们大家创造的。下面请我班劳动委员来介绍我班的卫生情况。劳动委员发言名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 主持人: 学校取得的成绩和我们在这儿的成长,离不开辛勤的老师。在这30 年校庆之际,我们要赞美我们的老师, 我们要感谢我们的老师, 请听朱云、王霞、顾盼、何佳莉四位同学的诗朗诵老师,您幸苦了!老师,您辛苦了!是谁把无知的我们领进
5、宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老师!送您一束鲜花表达我们对您的敬意 ; 送您一首动听的歌曲 , 给您带来一丝甜蜜 . 老师您辛苦了 , 是您带我们走过风雨 , 是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取 . 是您给我们解答一道道难题,
6、 是您告诉我们 : 遇到困难时 , 不要轻易说放弃 . 从此我们的生命中 , 随时充满了欢喜 . 少了许多烦恼 , 增添了一份坚毅 . 又是一个收获的秋季 , 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图 , 滋润着祖国的桃李 . 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁 , 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步 , 友爱, 健美, 求实, 进取。主持人:对老师的赞美和感激将激励我们今后更好地学习和生活。校园是传播文明塑造人才的地方, 在校庆之际, 我们将迎来八方宾客, 文明礼仪显得尤为重要。因此我们
7、倡导:迎校庆、讲文明、树新风。下面请欣赏韩盛刚、郭亚丽给大家表演相声文明礼仪,从我做起。文明礼仪,从我做起甲:大家好,我是韩盛刚。乙:大家好,我是郭亚丽。甲:今天我们给大家表演相声乙: 文明礼仪,从我做起甲:我们两个一上台,大家就能从我们身上看出四个字。乙:哪四个字?甲:文明礼仪。乙:对,我们两个都非常讲礼貌,懂文明。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 甲:对,我们两个可不是那种酒肉朋友,我们交往的过程中要注意克己、
8、表里如一、以诚待人,不逢场作戏、言行不一(乙用手指点甲)干什么你,我这说得好好的,起哄是不是!乙:你别生气,我看你连蹦带跳的,甲:你懂什么,这叫形体语言。乙:还形体语言,别逗了!甲:看来你不明白,这形体语言在人际交往过程中非常重要。乙:是吗?甲:打个比方吧。乙:哦! 甲:比如我们两个好朋友好久不见了,在路上碰到了,打招呼:“呦,这不是郭亚丽吗?有日子不见了(动作:握手)你这是去哪呀?乙:啊!我去参加文明风礼仪大赛甲:是吗?那有时间再聊吧,再见!乙:再见!甲:多好!注意到这里面的动作了吗?乙:什么动作?甲:我在说话的时候眼睛注视着你,同时伸出右手,友好的与你打招呼,握手,这就是简单的形体语言。乙
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