《野生动物保护与管理》 - bjfueducn.doc
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1、 自然保护区社会学课程自学指导大纲课程类别或性质:专选 主讲教师: 刘晶岚 联系电话:13910767059, email:、微信:spring705618):一、课程原计划安排本课程原计划第一个月的安排共16学时,教学内容与时间安排如下:第1章 与自然保护相关的社会学基本原理和研究范式(讲课4学时)第2章 社会系统与生态系统的关系(讲课4学时)第3章 利益相关者分析(讲课4学时)第4章 自然保护区冲突管理与社区共管(讲课4学时)二、第一个月内课程自学内容、重点、要求及自学方式第1章 与自然保护相关的社会学基本原理和研究范式自学内容:1自然(环境)社会学的产生和发展2 自然(环境)社会学的研究
2、对象3 当代自然(环境)社会学理论与主要研究范式基本要求:了解和掌握环境社会学的基本概念和理论,了解环境社会学的研究对象,掌握该领域主要的研究范式,这些研究范式的应用范围和条件。自学方式:在学习PPT的基础上,阅读指定书籍,观看相关视屏第2 章 社会系统与生态系统的关系(讲课4学时)自学内容:1人口与环境的关系2技术与环境的关系3消费与环境的关系4传统知识、文化、宗教与环境的关系基本要求:了解社会系统和生态系统的构成及其相互关系,重点掌握人口与环境、科学技术与环境、消费与环境、传统知识、文化、宗教与环境之间的相互影响与互动, 理解造成生态退化、环境破坏、自然资源衰竭的社会因素,从总体上把握生态
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