第6课《散步》导学案 (无答案).docx
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1、6散步素养目标1.朗读课文,把握感情基调;感知课文内容,多角度理解作者的思想感情。2.学习运用细节描写表现人物和以小见大的写作方法。3.感受课文中浓浓的亲情,培养尊老爱幼、勇担责任、珍爱亲情、珍惜生命的思想情感。学法指引以小见大的写作手法。以小见大,即在文章中通过小题材、小事件和细节来揭示重大主题、反映深广内容的写作方法。其特点就在于抓住一事一物、一情一景,从大处着眼、小处落笔,深入发掘,展开联想,为读者创造一个比现实生活更为广阔、更为深远的艺术境界。本文写祖孙三代人一起散步的平凡小事,表现出一家人之间的互敬互爱,体现了中华民族的传统美德,反映出尊老爱幼这个社会大主题。 知识导航一、作者简介莫
2、怀戚(19512014),重庆人,作家。当过知青、士兵、摩托车手和小提琴演奏员。1982年毕业于四川大学中文系,后任重庆师范大学文学与新闻学院教授。1994年获“庄重文文学奖”。主要作品有长篇小说经典关系白沙码头,系列小说集大律师现实录,中篇小说透支时代陪都旧事等。二、写作背景散步写于1985年。当时莫怀戚的父亲刚去世,母亲似乎一下子失去了生活的目标,身体情况变得很复杂。同时,作者在和美国朋友交流时,发现国外对“孝”也是备加推崇的,因此在散步的时候产生了写作这篇文章的念头。那次散步,就是一次陪伴。而与陪伴相伴的,就是对“生命”这个命题的感受和思考。作者在思考之余,写下了此文。三、知识积累有关尊
3、老爱幼的名句(1)父母在,不远游,游必有方。(论语里仁)(2)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子梁惠王上)(3)慈母手中线,游子身上衣。(孟郊游子吟)(4)树欲静而风不止,子欲养而亲不待。(孔子家语致思)(5)将出牵衣送,未归踦闾望。(黄遵宪拜曾祖母李太夫人墓)课前预习1根据拼音写出相应的词语。(1)我说,正因为如此,才应该多走走。母亲xn f(信服)地点点头,便去拿外套。(2)后来发生了fn q(分歧):我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思 (3)不过,一切都q ju(取决)于我。(4)y sh(一霎)时,我感到了责任的重大,就像领袖人物在严重关头时那样。(5
4、)我想找一个ling qun(两全)的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,g d q su(各得其所),终不愿意。(6)那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口shu b ln ln(水波粼粼)的鱼塘。2根据意思写出课文中对应的词语。(1)信服:相信并佩服。(2)分歧:(思想、意见、记载等)不一致;有差别。思想、意见、记载等不一致的地方。(3)取决:由某方面或某种情况决定(后面多跟有“于”字)。(4)一霎:一会儿;短时间。(5)各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。3完成散步的自学结构图。课文精读1怎样理解课文第6段中的“强壮”“高大”两个词语?(4分)“强壮”,是母亲看儿子的角度,
5、在年迈病弱的母亲心里,儿子正值壮年、强壮有力,是可以信赖和依靠的人;“高大”,是儿子看父亲的角度,在幼小的儿子心里,父亲高大伟岸,是让他佩服的人。2课文第4段和第7段有两处对初春景物的描写。请赏析这两处景物描写的妙处。(6分)第一处:交代了散步的时间、地点。写出了南方早春万物复苏、生机盎然的景象。渲染了轻松美好的气氛。烘托了一家人幸福欢快的心情。第二处:勾画出一幅清新明丽的田园风景图。渲染了恬静美好的气氛。烘托了一家人幸福愉悦的心情。3如何理解课文第8段中“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话的含义?(5分)“走得很仔细”表明“我”和妻子
6、尊老爱幼,怕有闪失而给老人和孩子带来伤害。“整个世界”可以理解为:一是老人,代表着业已过去的时代和世界;一是孩子,代表着刚刚开始的时代和未来的世界。背着这个“世界”的“我”和妻子作为中年人,起着顶梁柱的作用,从家庭到国家,都是如此。这带有象征性的句子,深化了文章的中心思想,表现了中华民族“尊老爱幼”的传统美德。类文阅读告母书李真亲爱的老妈:见信安好!这是我第一次给您写信,也可能是最后一次。有些话我只能以这种稍显“愚笨”的方式来跟您说说。 对不起,妈!我生病了,还是白血病。都说越努力越幸福,我也以为考大学上研究生,就能让您离幸福更近,可事实证明我的努力给这个家带来的只有磨难和绝望。 我们家从来过
7、得都不宽裕,如今因为我更是雪上加霜。四岁的侄子问他爷爷,为什么我们家的房子这么破?我们都知道原因却又不知如何回答。这三年来,若不是大家的救济和你们的坚持,我早已挥别了这个世界。时至今日,我觉得自己欠这个家和您一个交代。小时候哥他们“欺负”我的事仍历历在目,揍我是家常便饭,还常把我当“店小二”。很多时候您不但不帮我,还会嗔怪我爱哭,碰不得。若那时有人说我是充话费送的,我会毫不犹豫地相信。可如今的你们却是我最大的依靠。 生病之初,大哥说一定要救我,义无反顾地拿出所有的积蓄、为我背负一身债、供骨髓做移植,甚至怕嫂子反对而提出了离婚;二嫂曾一度心疼得不敢听见我的声音;七岁的侄女哭着说自己再也不吃零食了
8、,把钱留给叔叔治病;怕你们照顾不好我,大哥毅然辞掉了工作,专心照顾我直至出院。 情之厚如斯,百世不足还啊! 从化疗到移植,再到感染和排异,近三年的时间里,我们一直过得战战兢兢,如履薄冰。尽管竭尽全力依旧还是徘徊在生死边缘。这一病,不仅让我们掏空所有,家徒四壁,负债累累,我们的精神也不断地游走在绝望与崩溃的边缘,身心俱疲。 最近半年里几次三番的病危抢救,每一次我都觉得好累,累到不想坚持,只想解脱!那次昏迷,我真有种从未有过的舒适。可是突然间的意识又告诉我,这份舒适很可能换来的是你们永恒的痛。我可以坦然地接受病魔带来的一切苦痛,甚至死亡,却真的不敢看您和姐姐抱头痛哭后那无助而又无神的眼眸,那真是比
9、用刀割碎心头肉还要难受啊! 生病的这三年里,您把我照顾得一丝不苟,为此所吃的苦,受的委屈早已超出了常人所能承受的极限。每天医院、出租房至少行走六趟却从不喊累;每天擦洗消毒东西恨不能抠掉一层;我上学您陪我住校;我住院您等我回家;爷爷过世,我们都没能回去相送 因为身体虚弱,您每天会给我擦拭身体和泡脚。每次您看到我骨瘦如柴的身体,总会突然红了双眼,一边忍着泪一边像清洗艺术品般小心翼翼。不敢想象在我面前佯装乐观坚强的您,在背后又难过成什么模样!在我病重、在我们走投无路、绝望至极之时,您只是握着我的手浑身颤抖不止,泣不成声,却依旧不忍开口说出“带我回家”几个字,只是委婉地问我有没有想见的人。 我知道,您
10、已穷尽了毕生力气却始终换不回我一世安康;您努力了半生,却换来一波又一波的绝望;您不甘心,却又无能为力。 我曾跟您说,爸妈不哭,咱们笑着回家;也曾告诉自己要笑着活下去。可是生活的玩笑这次开得太大了,大到像泰山压顶,大到只能任凭天意。 您总说,只要人还在,其他的都不重要;只要我们努力,想要的以后都会有;现在吃点苦以后就可以多享福每次想起这些话都让我倍感骄傲,您虽然没学历,却比谁都活得有文化。 您用自己的行动教会我勤劳自立,待人宽容;您身材瘦小,力量柔弱,却扛起了重如泰山的生活;您温柔善良,被生活蹂躏,却从不抱怨和失了希望;您品行质朴,却又韧如蒲条就是这样的您,知道我们缺少很多,需要的更多,却也更知
11、道什么对自己才最重要。有渴求却从不贪心;简单朴素却又带给我披荆斩棘的勇气;就是这样的您,让我无从放弃自己 妈,我能在这跟您做些约定吗?无母不成家,为了这个家您得保重好自己;关于我,咱们努力就好,我不会遗憾和抱怨,您也不必自责;要乐观坚强地去享受生活,不纠结沉溺于过往。 生活各有际遇,命运也自有其轨迹。若有一天,真的事不可为,希望您能理解,那也只是一种自然法则而已。愿您能收住泪水,笑看过往!因为我只是换个方式,守在您身旁。谢谢你们的不离不弃!爱您的不孝小儿子敬上1细读全文,从母亲爱儿子的表现中,可以看出她是一个怎样的人?(3分)母亲是一个生活得最苦,却又无比慈爱、勤劳自立、宽容、细心、无私、坚韧
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