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1、一限时作业一课题芦花荡章节单元第一单元时间8月29日编题人田万杰校对人周洁教师限时15-20分钟组长审核学年审核学生用时班级姓名得分一、给下列加点的字注音。 悠闲( ) 疟子( ) 苇塘( )寒噤( ) 仄歪( ) 泅水( )飒飒( ) 竹篙( ) 舀( )二、找出下列句中的错别字并改正。人们的眼再尖厉一些,可以看见有一只小船从苇塘里掌出来。 ( ) 老头子的身体往上窜了一窜,随着,小船很利害地仄歪了一下。 ( ) 拾起篙,撑了一下。那小船转弯末角钻入了苇塘的深处。 () 鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失错,船却走不动。 ( )三、选词填空。可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可
2、以看见有一只小 船从苇塘里 (A撑B划C跑)出来,在淀里,像一片苇叶, (A奔B走C超)着东南去了。夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这 (A阴森恐怖B阴森黑暗C暗无天日)的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要 (A堕落B掉C滴落)下来的样子。弯弯下垂的月亮, (A挂B镶C浮)在水一样的天上。月亮落了,半夜以后的苇塘,有些 (A飒飒B瑟瑟C呼呼)的风响。四、填空。1、芦花荡的作者是 ,选自 ,他的另一篇小说是 荷花淀。2、芦花荡中在表现老头子的性格时主要运用了 、 、 、 四种描写方法。五、用“我喜欢 ,因为 ”这样的句式说话,谈谈自己读这篇小说的感受。 限时作业二课题芦花荡章节单元第一单元
3、时间8月29日编题人田万杰校对人周洁教师限时15-20分钟组长审核学年审核学生用时班级姓名得分阅读下列语段回答问题:第二天,中午的时候,非常闷热,一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些,鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着,日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬,一个一个投进嘴里去。 他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东
4、西?来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝,叫他过来。 老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。 小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。 眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看看就扒上了船。老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉
5、迷藏,乱转着身子,抓上抓下。 一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。 老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘散。 在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。1、老头子为什么选择在中午时分来报仇?第段画线句子有何作用?答:2、老头子让二菱看他这场“英雄的行为”原因何在?表现了老头子怎样的性格特点?答:3、第段加粗的“张皇失措”“船却走不动”是表现老头子紧张、恐惧的心理吗?为什么?答:4、第段运用了什么修辞手法?有何表达效果?答:5、第段画线的自然景物描写有什么作用?答:
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