Unit6inanaturepark教案五年级下册.doc
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1、Unit 6 In a nature park教学内容:Lets start Lets chant A. Lets learn Lets find out教学目标:a. 能听、说、读、写本课四会单词:flower, grass, river, lake, forest, path.b. 能够听、说、认读单词sky, cloud, mountain 以及句子:There is a forest in the nature.c. 能够完成Lets find out 中找图片区别的任务。d. 学会吟唱Lets chant.教学重点:掌握有关自然景物的单词: flower, grass, river,
2、 lake, forest, path, sky, cloud, mountain 以及句子:There is a forest in the nature.教学难点:mountain, sky, cloud的发音及“找找图片的区别”中要求学生用There be句式描述。教学准备:1.教师准备本课时的PPT2.教师准备录音机及磁带。教学过程: 一、Preparation1. Free talk. 2.学生一起听录音Lets Chant3. 看看说说。让学生看着教室里的物品用There be 句型说句子,越多越好。二、Presentation1. 教学sky、cloud a. 老师展示PPT天空
3、图片,问学生:Whats this? 学生能回答出:Its the sun. T:Where can you see the sun? 老师可以帮助学生回答:We can see it in the sky. 老师带读sky, 强调“sky”在该词中的发音,并列出fly.b.操练。T:What can fly in the sky? S: can fly in the sky. ( bird, balloon, plane, leaf, cloud) c. 展示cloud.T: Does the cloud also fly in the sky ? The clouds float in t
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