word编辑教案.doc
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课题我做小编辑 学科综合授课班级五授课时数2课型新课三维目标知识目标1、学会Word选取修改复制粘贴等操作2、会加边框底纹 3、段落排版能力目标能对文本进行一定的美化情感目标锻炼审美能力教学重点编辑文字教学难点修饰文字教学方法1、从感性认识到理性认识,启发学生对问题深入思考。 2、电脑动画课件教学。课前准备作品文档,word软件,学生与教师机教 学 过 程二次备课第一节新课引入 展示短文“找错误”,里面包含三个错别字,让学生们找出来。一修饰与修改1.选取与修改(1)选取:在要选文字前按下左键拖动,将文字选中(2)修改:文字选中后可按Delete 删除,重新输入文字2.复制粘贴(1)复制:选取复制文字,单击【编辑】-【复制】(2)粘贴:光标移动到复制位置,再单击【编辑】-【粘贴】(3)通过常用工具栏中的“复制”和“粘贴”按钮来实现文字的复制。3修饰文字(1)字体修饰(2)边框与底纹用这些功能为学生演示错别字的更改过程。第二节简单的文字排版1.段落排版:单击【格式】-【段落】,弹出“段落”对话框,可以对文字进行对齐、行距等调整。2. 文字的项目符号和编号单击【格式】-【项目符号和编号】,可以对文字进行段落符号的设置。为学生发送文本雪花的情怀以及练习要求,让学生按要求将文段进行美化修饰以及排版。教学回顾
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