动物公寓.doc
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动物公寓操作说明:根据图上动物居住的位置及下面箭头的位置,点击对应的动物即可;数学要点:空间方位活动目标:1、仔细观察动物的位置,能根据暗示掌握动物的空间方位,发展幼儿思维的敏捷性。2、邻里之间要友好相处。活动准备:课件动物公寓、纸、笔活动过程:1、游戏导入1)我们一起做个躲猫猫的游戏,我来找,你们躲,等一会告诉我,你躲在什么地方? 2)教师规定范围,让幼儿躲猫猫,教师寻找,并引导幼儿说说刚才躲在什么位置?3)请一个幼儿找,其他幼儿躲,找到后,说出自己躲的位置。小结:只要说出方位,就能很快找到了。2、观察讨论出示课件动物公寓1、21)动物公寓来了许多小动物,他们也像躲猫猫一样,邻居之间不清楚住着谁,我们一起帮助他们找找吧。2)小猪家的旁边住着谁?你是怎么知道的?3)小羊的上面住着谁呢?应该点击哪个呢?为什么?4)小羊的左边、下面住着谁呢?你是怎么找到的?小结:只要根据小动物住的家,看清楚箭头方向就能找到小动物了。3、出示课件动物公寓3,自主探索操作1)这里有许多鸭子,看看这是表示什么意思呢?2)请个别幼儿根据暗示记录在纸上。3)交流分享,是怎么做的?为什么?4、游戏找朋友教师说出班级幼儿的姓名,让幼儿找出他的前面、后面、左边、右边的是谁?
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