14.2 《科学探究 欧姆定律》典题分析 (沪科版九年级)doc--初中物理 .doc
《14.2 《科学探究 欧姆定律》典题分析 (沪科版九年级)doc--初中物理 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《14.2 《科学探究 欧姆定律》典题分析 (沪科版九年级)doc--初中物理 .doc(15页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数科学探究:欧姆定律 典题分析【例1】在做研究电流与电压、电阻间关系的实验时,有如下数据:表1 用电阻R1=50实验时的记录表2 用电阻R2=10实验时的记录试回答,由表1和表2的数据,可以得出哪些结论?【分析】从表1(或表2)的实验数据中可见,电阻保持5不变,导体两端的电压从2V增大到4V、6V时,通过导体的电流相应地从0.4A增大到0.8A、1.2A,由此可以看出,电阻保持不变时,导体中的电流随导体两端的电压的增大而增大,导体两端的电压增大几倍,电流就增大几倍。比较表1和表2中第1组实验数据可见,两次电压保持2V不变,导体的电阻从5增大为10,
2、通过导体的电流相应地从0.4A减小为0.2A;即电压保持不变时,导体中的电流随导体的电阻的增大而减小,导体的电阻增大几倍,电流就减小几倍。【解答】当导体的电阻保持不变时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比;当导体两端的电压保持不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。【说明】从两表的数据中还可以看出这样的特点:对同一组实验,导体两端的电压U和导体中的电流I的比值UI保持不变,即用同一电阻做实验时,电压和电流的比值是一个常数。这反映了导体的电阻跟导体两端的电压及导体中的电流无关,导体的电阻是导体本身的一种性质。【例2】在研究电压不变,电流跟电阻关系的实验中,表中有两个数据漏写,请根据实验结论,填写
3、表中的两个空格。【分析】根据已知的实验结论:当电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。若电流从0.6A减小为0.3A,电流减小了一半,那么电阻应增大一倍,为10。当电阻从5增大为20,电阻增大为原来的4倍,那么电流应减小为原来的1/4,为0.15A。【解答】10,0.15A【例3】在保持电阻不变的条件下,研究电流跟电压的关系时,得到下列几组实验数据,实验的正确结论是_。【思路分析】由于采用定量分析的方法得出电流跟电压关系的结论。通过对三组数据的分析,电流基本上随电压成正比地变化,因此可以得出正确的实验结论。【解答】在电阻不变的情况下,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。【例4】某导体两端加
4、上6V的电压时,通过导体的电流为0.3A,当导体中的电流为0.4A时,导体两端电压为多大?【分析】该导体两端加上一定的电压时,导体中相应地有一定的电流,如导体中的电流发生改变时,必然是导体两端的电压发生了改变,导体的电阻是一个定值。U2=I2R=0.4A20=8V导体两端电压为8V。【说明】采用比例方法,可以不必算出导体的电阻,显得更为简捷。【例5】某电流表的电阻约为0.1,它的量程是0.6A,如将这个电流表直接连接到2V的蓄电池的两极上,会产生什么后果?【分析】因为电流表的电阻很小,直接连到电源的两极上后,会因通过电流表的电流过大而烧坏电流表。该题只需计算出在2V的电压下通过电流表的电流值,
5、然后跟电流表的量程进行比较即可。【解答】根据欧姆定律,20A0.6A。会将电流表烧坏。【说明】由于电流表的电阻都很小,所以实验中绝不允许直接把电流表接到电源的两极上。而电压表的电阻都很大(约数k以上),如把电压表直接连到电源的两极上,通过电压表的电流很小(约几mA)可忽略,所以实验中可以用电压表直接测电源电压。【例6】一段导体两端加3伏电压时,电流为0.5安;如果两端加的电压再增加1.5伏时,通过导体的电流和导体的电阻各多大?知R一定时,通过R的电流与加在R两端的电压成正比。电压增加,流过R的电流一定增大。此时的电流【解答】导体两端电压增加1.5伏后,R两端的电压U=3V+1.5V=4.5V;
6、【例7】在用伏安法测未知电阻Rx的实验中,电源电压为3V,Rx的值约为3。滑动变阻器两只,规格分别是“0.2A,50”和“1A,20”;电流表一只(量程00.6A和03A);电压表一只(量程O3V和015V)。测量时,滑动变阻器应选_;电流表应选_量程;电压表应选、量程。【分析】根据欧姆定律,电压一定,电路中电阻值最小时电流最大。当滑动变阻器接入电路的电阻为零时,电路中最大的电流约为1A,故滑动变阻器应选“1A,20”;电流表量程应选03A。根据电源电压,电压表量程应选03V。【解答】1A,20;03A;03V。【例8】如图所示,滑动变阻器的滑片P向B滑动时,电流表的示数将_;电压表的示数将_
7、。(填“变大”、“变小”或“不变”)如此时电压表的示数为2.5V,要使电压表的示数变为3V,滑片P应向端滑动。的电流跟电阻成反比。此电路中滑动变阻器接入电路的电阻是AP段,动滑片P向B滑动时,AP段变长,电阻变大,所以电流变小。电压表是测Rx两端的电压,根据Ux=IRx可知,Rx不变,I变小,电压表示数变小。反之,要使电压表示数变大,滑片P应向A端滑动。【解答】变小;变小;A。【说明】U=IR只是用来计算导体两端电压大小的,而不能据此认为电压的大小跟电流成正比。【例9】图2伏安法测电阻的实验电路图,要求:(1)在图中填上电表的符号。(2)在图中标出电表的正、负接线柱。(3)如要使电流表的读数变
8、小,滑动变阻器的滑片P应向图中_端滑动。【思路分析】要注意电流表和电压表的使用规则。电流表串联在被测电路中,电压表则要并联使用。接人电流表时要使电流从“”端流入,从“”端流出,电压表则应“”接正极端,“”接负极端。要明确被测电阻是不变的,要想减小电流,就必须使滑动变阻器接入电路的电阻增大,根据电路的连接情况可断定,须将滑片P向右滑动。【解答】(1)、(2)如图3,(3)右【例10】图4是伏安法测电阻的实验电路图,要求:(1)在图中填写电表的符号。(2)在图中标出电表两端“+”、“”号。(3)当S闭合时,电表的读数如图5所示,则电流表的读数是_安,电压表的读数是_伏,被测电阻Rx=_。(4)如果
9、要使电流表的读数变为0.2安,滑动变阻器的滑片P应向图中_端滑动(用“左”或“右”填空),此时电压表的读数为_。【分析】要注意电压表、电流表的使用规则,电流表串联在电路中,电压表则要并联使用。接入电流表时要使电流从“+”端流入,从“”端流出,电压表则应正接“+”端,负接“”端。【解答】(1)、(2)如图6所示(3)0.5;2.5根据(3)中给出的电压表和电流表的读数可以计算出R。(4)被测电阻是不变的,要想减小电路中的电流强度I,就必须使滑线变阻器接入电路中的电阻增大,根据电路连接情况可判断:欲减小其值,须将滑片P向右滑动。电压表的读数是被测电阻两端的电压,根据U=IR便可计算出:U=IR=0
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 科学探究 欧姆定律 14.2 科学探究 欧姆定律典题分析 沪科版九年级doc-初中物理 科学 探究 欧姆定律 分析 沪科版 九年级 doc 初中 物理
限制150内