小学科学教科版四年级下册第三单元第3课《岩石的组成》课件3.PPTX
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1、岩石的组成,一、聚焦,思考:矿物是什么样的?有哪些方法可以帮助我们识别矿物?,所有的岩石都是由矿物组成的,有些由多种矿物组成,而有些仅由一种矿物组成。,二、探索 活动1:观察花岗岩的组成,花岗岩是由几种颗粒组成的? 每种颗粒分别有什么特征?,二、探索 活动2:观察三种矿物,(一)观察矿物的颜色,观察外表颜色 提示: 矿物的颜色在鉴别时必须用新鲜断面。 用标准色谱(红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫)来描述。 区别同种颜色,如深红、浅绿、淡黄等。 如果矿物不只是一种颜色时,可用双重的颜色表示,如黄绿、橙黄、红紫等,后者为主要颜色。 还可以使用形象的事物比喻,如橘红、柠檬黄、土黄、樱红、铁灰等。,(一)观
2、察矿物的颜色,思考:当两种矿物颜色相同时,还有什么更好的方法来鉴别它们?,(二)观察矿物的条痕,条痕:矿物在无釉瓷板的粗糙面上擦划时,瓷板上留下矿物粉末的颜色。,(二)观察矿物的条痕,条痕比颜色更加可靠,(三)观察矿物的透明度,透明,半透明,不透明,(三)观察矿物的透明度,提示: 尽量使用矿物碎片的最薄处进行观察。观察时要注意安全,不要被划伤手指。,(四)观察矿物的光泽,金属光泽,玻璃光泽,丝绸光泽,蜡烛光泽,泥土光泽,(五)观察矿物的其他特征,硬度 形状 纹理 ,二、探索 活动3:花岗岩颗粒与三种矿物的比较 把花岗岩的颗粒分别和这三种矿物进行比较,辨别出这些颗粒中哪些是石英,哪些是长石,哪些是云母?,二、探索 活动4:更多的矿物,三、研讨,问题1:对于矿物,我们可以用什么方法去观察?组成花岗岩 的三种矿物具有什么特征?,问题2:对于岩石和矿物,我们有哪些新的认识?,问题3:岩石和矿物有什么相同和不同之处?,四、拓展,收集一些矿物和岩石的标本。,提示: 得到标本后,可先记下标本的名称等相关信息,用软纸或毛巾包好带回来。 如果得到的是不知名的矿物和岩石,可以先记录下它们的采集地、采集时间等相关信息,并给它们编号。 可以根据前面学习到的知识,对照岩石和矿物的标本图鉴,识别自己采集的标本,也可以请教老师或专业人士。,
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- 岩石的组成 小学 科学 教科版 四年级 下册 第三 单元 岩石 组成 课件
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