少先队工作范文少先队工作计划六 .doc
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1、少先队工作范文之少先队工作计划六 一、指导思想 以“ 以人为本,以德为先”为主旨,以培养道德适应和人文素养为重点,以各类活动为载体,通过深化少先队品牌活动,加强对青年儿童进展思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践才能。二、详细措施 (一) 抓好学生的常规治理: 1、实在抓好少先队大、中、小队干部和文明岗等队伍的建立和治理,标准大、中队干部队伍建立,发挥红领巾监视岗的小主人作用,指导并带着他们检查好学生常规,做好卫生、课间活动、两操、静堂等值日反应,及时公布六项常规评比结果。 2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好每月 “优秀中队”的评比、“黑板报”每月评比、指导和催促各中队开展好
2、每周一次的中队主题班队会等。 (二)努力加强少先队组织的根底建立,确保少先队工作的稳步推进。 1、组织各班辅导员学习班主任工作制度,并可以在平时教育工作中贯彻落实,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、老实守信、助人为乐、保护公物、保护环境、遵纪守法的好质量。 2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,加强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建立,弘扬和培育民族精神”等主题教育活动,树立学生的民族自决心、自尊心、骄傲感。 3、采纳民主选举确立大、中、小队干部,定期轮番任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的典范,通过典范引
3、导学习先进,养成良好的行为适应。 (三)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。 1、养成教育。 各中队组织学生学习小学生守则小学生日常行为标准,加强礼仪教育与训练,以创立优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我能行”为主题,以“八好八会”“三弯腰四远离”“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为打破口,加强学生行为适应的养成教育,着重培养学生良好的行为适应。 管住本人的嘴,不说脏话、粗话; 管住本人的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物; 管住本人的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。 “三别”:即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别; “四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝
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