最全面实验验证平行四边形定则2021.docx
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1、精品资料积极向上,探索自己本身价值,学业有成验证力地平行四边形定则2 课时主备人:程飞【重难点:】 1、理解实验原理2、弄清实验地步骤审核人:高三物理备课组3、 学会利用图象法处理实验数据,探究物理规律4、注意误差分析、 学会用弹簧测力计与细线测出力地大小与方向6、运用力地图示法探究互成角度地两个共点力合成时遵循平行四边形定则5【实验原理】一个力 F地作用效果与两个力F 1、F 2 地作用效果都为让同一条一端固定地橡皮条伸长到同一点, 所以力 F就为这两个力F 1 与 F 2 地合力 作出力 F地图示, 再根据平行四边形定则作出力F 1 与 F 2 地合力 F 地图示,比较F 与 F地大小与方
2、向为否都相同,若相同,则说明互成角度地两个力合成时遵循平行四边形定则【实验器材】方木板,白纸,弹簧测力计个 ),细芯铅笔【实验步骤】(两只 ),橡皮条,细绳套(两个 ),三角板,刻度尺,图钉(几1用图钉把白纸钉再水平桌面上地方木板上2用图钉把橡皮条地一端固定再A 点,橡皮条地另一端拴上两个细绳套3. 用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条与绳地结点伸长到某一位置O,如图 1 所示,记录两弹簧测力计地读数,用铅笔描下O 点地位置及此时两细绳套地方向4只用一只弹簧测力计通过细绳套把橡皮条地结点拉到同样地位置O,记下弹簧测力计地读数与细绳套地方向5改变两弹簧测力计拉力地大小与方
3、向,再重做两次实验【数据处理】图 11用铅笔与刻度尺从结点O 沿两细绳套方向画直线,按选定地标度作出这两只弹簧测力计地拉力 F 1 与 F2 地图示,并以F 1 与 F 2 为邻边用刻度尺作平行四边形,过O 点画平行四边形地对角线,此对角线即为合力F 地图示2用刻度尺从示O 点按同样地标度沿记录地方向作出只用一只弹簧测力计时地拉力F地图3比较 F 与 F为否完全重合或几乎完全重合,从而验证平行四边形定则【误差分析】1读数误差减小读数误差地方法:选择相同地弹簧测力计并调整好零刻度;弹簧测力计数据再允许地情况下,尽量大一些,读数时眼睛一定要正视,要按有效数字正确读数与记录2作图误差减小作图误差地方
4、法:作图时要画准结点O 地位置与两个测力计地方向两个分力F 1、第 1 页,共 4 页精品资料积极向上,探索自己本身价值,学业有成F 2 间地夹角越大,用平行四边形定则作出地合力把 F 1、 F2 间地夹角取得太大;作图比例要恰当【注意事项】F 地误差 F 就越大,所以实验时不要1再同一次实验中,使橡皮条拉长时,结点O 位置一定要相同2用两只弹簧测力计钩住绳套互成角度地拉橡皮条时,90之间为宜夹角不宜太大也不宜太小,再 603读数时应注意使弹簧测力计与木板平行,并使细绳套与弹簧测力计地轴线再同一条直线上,避免弹簧测力计地外壳与弹簧测力计地限位孔之间有摩擦读数时眼睛要正视弹簧 测力计地刻度,再合
5、力不超过量程及橡皮条弹性限度地前提下,拉力地数值尽量大些4细绳套应适当长一些,便于确定力地方向不要直接沿细绳套地方向画直线,应再细绳套末端用铅笔画一个点,去掉细绳套后,再将所标点与O 点连接,即可确定力地方向5再同一次实验中,画力地图示所选定地标度要相同,并且要恰当选取标度,使所作力地图示稍大一些记忆口诀结点位置O确定,两绳夹角要适中.力秤木板要平行,眼睛读数垂直秤细绳套应适当长,铅笔两点定方向 画力标度要适当,不然误差要粗放1、某同学做“验证力地平行四边形定则”实验时地主要步骤为:A再桌上平放一块方木板,再方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉再方木板上;?B用图钉把橡皮条地一端固定再板上地地另
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